爱劳动,爱生活——四(5)哲思班劳动教育课

林莉

<p class="ql-block">“日出而作,日入而息”劳动刻在中国人的骨子里。我们的祖先辛勤劳作,方才有了中华民族的生生不息。</p><p class="ql-block">劳动最光荣!今天劳动任务是整理书柜。请同学们分类别整理书柜,可以先把图书进行分类,比如童话类、神话类、历史类、文学类、科学类、绘本类,再把每一层的书柜清除灰尘,最后把书摆放整齐。当你坐在干净整洁的书柜前阅读时,你的感受会如何?不妨试一试吧!</p><p class="ql-block">小作业:</p><p class="ql-block">1、请同学们完成日记《整理书柜》,并把整理书柜的过程、心情真实地记录下来,一定要做到有顺序地把事情的过程写下来。</p><p class="ql-block">2、把整理书柜的图片或视频发在群里。</p> <p class="ql-block">爱劳动,爱生活。2023年1月12日劳动教育课的主题是制作水果拼盘或沙拉,完成第二篇习作《我的拼盘我做主》。大家可以从设计的图案造型,色彩的搭配,寄托的梦想等几方面构思。写作时从细节入手,重点抓住人物的动作、心理、想法来写。</p> <p class="ql-block">我们也是家庭的一份子,要为家庭付出自己的力量。2023年1月20日劳动教育课的主题——洗碗,请同学们在家长的指导下一步一步来,把碗刷得透亮干净。</p><p class="ql-block">第四篇日记《洗碗》,运用表示顺序的词语“先,再,接着,然后,最后……”,抓住人物动作、表情,参与洗碗体验的心情变化来写。一件小事,相信同学们能做到具体描写!期待大家的杰作!</p> <p class="ql-block">开学第一周劳动教育,教会孩子们整理书包,摆放书桌下面抽屉里的书本。</p>

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