“深耕细研踏歌行，共谱幼教创新篇”——庆阳市学前领域语言学科教研中心线上研修活动纪实

西峰区南街幼儿园

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。 　　冬日渐深，寒意渐浓，疫情阻挡了复学的步伐，但阻挡不了我们学习的脚步，改变的是教育形式，不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。为进一步贯彻落实市教育局关于《庆阳市中小学及幼儿园教研中心工作计划建设及管理办法的文件精神》，充分发挥优质教师的示范指导、引领带动作用，促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我市学前保教质量，2023年1月4日早9：00，庆阳市西峰区幼教学科中心组成员、各幼儿园园长及骨干教师相聚云端，进行了一场有“温度”的教研。 研前准备 　　此次活动由庆阳市教育局主办，西峰区教育局和西峰区南街幼儿园承办，参会的五所幼儿园分别是西峰区南街、董志、中街、巨塬幼儿园和合水县南区幼儿园等200多人通过线上腾讯会议的方式参与其中。 　　在这特殊时期，大家虽然不能亲临现场开展教研活动，但是网络平台给我们提供了交流的便利，庆阳市学科语言教研中心主任雷鸣蕊园长和庆阳市学科语言中心副主任冯娟、执行主任方娟带动核心教研组成员一起，提前几天为本次教研做好了充分的准备：从时间的设定，会议内容的安排，再到后期的梳理与反思，都进行了细化分工，责任到人。确保本次研修活动高标准、高水准完成。 线上会议进行 　　本次教研由西峰区南街幼儿园全程负责，庆阳市学前语言学科中心执行主任方娟老师主持，教研主题是——《探索幼儿园绘本教学的策略》。教师围绕绘本教学的策略提出个人观点，进行思维碰撞。 案例分享 　　利用网络研修这个平台让邀请到的六位经验丰富的老师，根据自己的活动案例为在线的老师们分享《幼儿园绘本教学的策略》她们分别是： 　　樊东：西峰区南街幼儿园教研组长、庆阳市语言学科教研中心成员、金钥匙导师团导师、区级三星级教研员，曾获得区级“优秀教师”、“最美教师”。在技能比赛活动中分别荣获甘肃省幼儿园教师技能大赛三等奖、市幼儿园教师技能大赛一等奖、区幼儿园教师技能大赛一等奖。 　　林娜:西峰区董志幼儿园教师。2012年毕业于陇东学院美术系，本科学历，从事幼教10年，担任教研组长6年，曾获市级“教坛新秀”、区级师德标兵、区级教学技能大赛一等奖、优质课大赛一等奖，连续两年获董志学区同课异构大赛一等奖、连续三年获董志镇党委政府授予的“模范班主任”称号。 　　史彩霞：西峰区南街幼儿园教师，多次担任教研组长、庆阳市语言学科教研中心成员，曾先后获得市级“模范班主任”、区级“优秀教师”、区教育系统“最美家庭成员”。参与甘肃省“教育科学“十二五”“十四五”规划课题；在区级教师技能大赛获一等奖。 　　白雪:西峰区中街幼儿园教师、学前教育语言领域成员，曾获得区级模范班主任、区级优秀教师称号，在教师技能大赛、优质课竞赛中多次获奖。 　　王小凤：合水县南区幼儿园教研组长、庆阳市语言学科教研中心成员、合水县学前语言“优秀教师➕”成长共同体成员，在市级学前教育宣传月活动演讲比赛中获一等奖、县级幼儿教师才艺展示一等奖、中小学（幼儿园）部分学科教师教学技能大赛二等奖、校级优质课多次荣获一等奖。 　　杨桦：西峰区南街幼儿园班组长，曾先后荣获华池县“优秀教师”、“学科带头人”、西峰区“模范班主任”荣誉称号，在幼儿园语言优质课比赛活动中曾多次获一等奖。 每一次学习就像一份精神食粮，不断地滋养着我们的思想，为我们增添无穷的力量！使老师们获益良多。 　　学科教研中心主任雷鸣蕊园长全程参与和关注了老师们的发言和智慧碰撞，带领教师们梳理、回顾本次学习，帮助教师明确定位，并对本次教研活动进行总结。为老师们的细致准备和精诚用心点赞，在幼儿绘本教学实践中，给老师们提出两点反思，一个要求。 反思一，如何真正站在幼儿视角，以幼儿为本位，看见幼儿，尊重幼儿，是我们在研究与实践中需要不断反思的问题。 反思二，教师对幼儿在绘本阅读中的“想象”是织出来的一张网，还是打开的一扇窗？ 一个要求，教师文化素养必须全面提升，我们给孩子一滴水，老师必须要有源源不断的长流水。这就要求我们教师持续不断的学习、充电，尤其幼儿教师更需要有多学科的知识储备，具备知识转化的能力，只有这样，才能将深奥抽象的知识点转化成浅显易懂的语言；才能充分挖掘幼儿的潜力，激发幼儿的好奇心；才能得心应手的满足幼儿多元化需求。 一个本、一支笔；一台电脑、一部手机；一颗求知心、一份思考力；特殊时期，在家学习；提升素养，不断汲取。瞧！老师们学得多认真！ 　　通过这次线上教研活动，姊妹园的老师们也针对本次教研活动分享了自己的一些感悟，让我们一起看看吧。 线上学习中……用心学习，用爱成长。认真学习的老师们😊👏👏老师们一边线上交流，一边用心记录笔记，将自己的收获形成学习心得，收获满满。 　　在线上活动过程中，研修教师要“精于思考、勤于笔耕”，在交流过程中要“精准反思、内化提高”。 　　教研路上，我们带着梦想去追寻，带着理想去实践。集体教研已经成为我们的工作常态，线上教研我们问题共思，资源共享，智慧共促。 学无止境。线上培训，改变的是学习形式，不变的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求。在培训过程中，教师们做到眼到、手到、心到，认真记录了学习笔记，联系工作实际反思自己的教育教学行为。相信在今后的教学实践中，教师们都能站在儿童的视角上，尊重儿童、关爱儿童、发展儿童。 学习感悟    异样教研，同样精彩！2023年，学前语言学科中心将从这里开始，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到学前教育语言领域事业发展中去，对专业的渴望，对职业的敬仰！不负韶华！我们在路上。 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。面对疫情，沉淀自我，用专业为自己赋能。期待开学归来时，你我皆成长。  每一粒熬过冬天的种子🌿，都有一个关于春天的梦想。此次网络教研活动仅仅是语言领域进行教研途径探索的创新尝试之一，为教师们搭建了一种相互学习，沟通交流的桥梁。 在接下来的日子里，全体教师将继续以“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，为新的学期积蓄前行的力量。 　　独行慢，众行远， “教”以潜心，“研”以致远！我们全体教研中心教师将砥砺奋进，创新求真，扬教研之帆，启教学之航，共同开启教学教研的新篇章！ 策划:雷鸣蕊主持:方娟撰稿:张亚亚编审:冯娟