减负增质提升教育满意度——香河县安平镇王家摆小学落实“双减”纪实

殷秀梅

“双减”之下如何高举教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏响质量“曲”,这是我们每一个教育工作者必须思考和面对的实际问题。学校和教师都应该积极探索一条“双减”之下的提质增效之路，为孩子们的高效学习、快乐学习保驾护航。据此，安平镇王家摆小学自本学期起开展了“外树形象,内强素质”的专项行动，为减负增质保驾护航，具体做法如下： 一、落实政策落实“双减”政策，我们首先要明确双减的内涵，“双减”一是减轻学生过重课业负担，提升学校课后服务水平；二是减轻学生校外培训负担, 提升校内教育教学质量。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《意见》对“双减”工作作出了重要决策部署，为新时代义务教育阶段学生的健康全面发展指明了新方向、提出了新要求。我校执行并建立“双减”和“五项管理”公示制度，在校内橱窗展示，让家校及师生全面了解“双减政策”并按政策有效执行。 二、确立“双减”工作目标2022-2023学年秋季开学我校全面落实“双减”相关部署要求，按照“双减”时间表，一年内，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担要有效减轻；三年内，使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。 三、成立学校双减工作领导小组我校高度重视国家出台的这项政策，迅速成立“双减工作”领导小组，由校长、教导处、班主任、科任教师构成，第一时间召开全体教师培训会传达精神，要求全体教师签订《贯彻落实“双减”政策教师承诺书》，坚持学生为本，落实“双减”政策，全面筑牢师德师风防线，为孩子全面发展、健康成长创造良好的环境。 四、外树形象内强素质（一）大力整治校园环境在校园内醒目位置设立新的教育方针展牌，科室齐全，仪器、图书、体育器材等配备到位，对各班白板进行检修全部投入使用，校园、班级卫生无死角，专人专管，全校学习环境得到很大提升。（二）提升教师队伍整体素质首先，学期初新教师进行岗前培训，努力做到爱岗敬业，为人师表，争当新时代“四有”好老师；其次，教务处负责人进班听课，班班必到，手把手进行指正引导，最后给老教师布置任务，以老带新做好“传帮带”工作，用最短的时间打造出一支高效有素的优秀教师团队。（三）舆论造势我校的领导班子成员轮流在校门口执勤，入学必须穿校服佩戴红领巾，学生上学放学路队整治，校门口家长接送秩序好转，疫情防控有效措施的实施，校园精神文明面貌改变，各项学校工作在领导班子以及全体教师共同努力下有序开展，得到家长、学生们的一致认可和好评。 五、深挖课程向四十分钟要效率（一）深化思维型课堂研究，提高教学质量减负的突破口在于提高教育教学质量，作为课堂实施者的教师提高教学水平是关键，每一位教师要落实零起点教学，新课讲授应按照教育规律和教学计划严格落实，促进学校教育“高效低负优质”。做到课前根据学情备好课备足课，了解学生，确定策略；钻研教材，解读课标，把握方向，选对方法，突破难点。课堂导入要做到灵活多变，成功激趣。课堂当中，教师必须精神饱满；语言生动、形象，还有幽默感，让课堂上有笑声，学生才会愿意上你的课。讲授中让教材符合自己的教学实际，一定要用自己的话讲出自己的理解，不要照本宣科。教师还应该站在学生的角度来思考问题，找出学科的难点；一定要从学科本身的特点，确定重点，做到有的放矢。（二）提升作业质量，布置合理有效，形式多样在“双减”政策背景下，我校鼓励教师依据学生发展需求布置作业少而精，尽量缩减一些死记硬背、反复抄写的练习；作业设计要符合学生年龄特点和心理规律，作业的形式必须多样化，切忌只有单调的书面作业，应该增加更多的实践性、操作性等体验类作业。作业设计既要面向全体，又要兼顾个体差异，实行多元评价，要求教师认真批改作业，加强面批面改，做好学生的答疑辅导。（三）做好家长的引导工作，完善家校协同机制我校注重做好“双减”政策对家长的宣传引导，通过召开家长会、举办家长学校、开辟家长微信群等家庭教育专栏方式，引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，增强责任意识，形成良好的舆论氛围，达成减负共识，不盲目焦虑。全校参与课后服务人数达到94%，有效避免了“课内减负、课外增负”的问题。 六、开展社团活动，丰富课后服务“双减”的实施让孩子们拥有了更多自由支配的时间，我校调配优质师资，加大器材投入，先后开设田径、篮球、书法、乒乓球、音乐、情景剧等丰富多彩的社团活动，学生通过班主任推荐、自愿报名、辅导员选拔等途径，人人参与，共同活动。为了确保活动安全，学校规定每周一至周五下午课后服务半小时为社团活动时间，学校领导加强行政值班，辅导员提前到岗，监护学生，确保安全。社团活动的开展让孩子们完成作业的同时又增长技能，体现了“五育并举”全面发展的理念和鲜明的素质教育导向。 下一步，我校将深刻学习《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为“双减”政策在学校落地见效统一思想、主动作为，以实际行动践行“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”的育人宗旨，全力以赴办好人民满意教育，以高水平的“双减”工作与课后服务体系、五项管理、校园治理、新时代教育评价改革等工作相融合，结合我校校情、学情推动学校各项工作全面提升。