自我总结

文都日嘎

时间过的飞快，转眼间到了这一学期的期末，这一学期里，有收获也有许多成长，我细细的回顾一下自己在这段时间的音乐教学工作情况，下面我对这学期从几个方面对自己的工作做个总结— 教研活动 　　本学期期间我跟名师工作室的老师们多次参加培训及教研活动，每次的教研活动有不用的收获感想使我快速成长，也帮助在我课堂上的教学方法及使用。 　　2022年9月7日上午参加了新城区音乐名师工作室本学期第一次教研活动。本次活动新上岗的老师们分别进行了自己的才艺展示，展示了青年教师们深厚的专业功底。名师工作室成员也进行了才艺展示。 本次活动当中我跟名师工作室的老师们进行了课堂基本功的展示，进行了歌曲《让我们荡起双桨》演唱和弹奏的练习。希望在平时的课堂上，能够带给学生更好的课堂体验！ 教研活动（二） 　　2022年10月29日下午参加了新城区教师与土默特左旗音乐教师的相聚‘’云端’‘。 本次活动当中我认真做笔记听讲老师们的说课及评课，活动当中也参与到了准确歌唱及师生问好示范及交流。 教研活动（三） 　　2022年11月25日上午十点参加了音乐名师工作室交流共享主题教研活动。我在本次活动当中对讲课的三位老师进行评课反思及交流。也跟自己的线上教学结合并在段老师讲的《小小少年》课列基础上在课前练习及准确歌唱方面与大家进行分享自己思路与交流。 教研活动（四） 　　2022年12月7日参加新城区音乐名师工作室全体成品共同开启〝大歌小唱小歌大唱”为主题的音乐教研活动。 本次教研活动所有老师主要以〝大歌小唱小歌大唱“的主题来围绕。怎么去准确歌唱怎么去在歌唱当中学到本领来分别进行了各自的分享与探讨。 　　活动中我展示了自己的杯子律动视频—《蜗牛与黄鹂鸟》。也分享了谱例“小歌”蒙古族民歌《春天》，进行曲式的分析并演唱。 课堂 　　本学期教学分别线上和线下，2022年9月20日上午，新城区音乐教研员于淑霞老师莅临呼哈路小学进行新学期常规驻校视导。 本次活动，我讲了一节常态课，执教四年级音乐上册《小螺号》，这节课从师生问号还进行了引导学生聆听歌曲、感受情绪，学唱歌曲，到师生间的充分互动。 课后，于老师对本课教学进行了精准的分析与指导，于老师强调了课堂学习过程的重要性同时指出一定要准确歌唱的基础，鼓励我继续苦练教学基本功。 课堂（二） 　　2022年11月26日我线上讲了一节组内课.执教四年级上册歌曲《那达慕大会》，本节课我用蒙古族那达慕大会视频导入，接着感受歌曲.聆听情绪，学唱环节及拓展。 　　课后教研员于淑霞老师对我讲的课进行评课，在我稳定拍教学环节中给我进行指导.如何准确打稳定拍.我自己课后也反思了这方面的问题。 努力方向 　　音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着琴声每一个音符都像生命在跳跃。让我们共同努力取得更好的线上教学学。一路前进。 　　在日后的教学当中多思考自己的教学方法及如何取得更有效果的教学方法，把自己通过培训学到的教学方法逐步一点一点进入到自己的课堂中，多思考，多研究，多运用，养成习惯，提高教学质量。遇到更好的自己。