根据山东省初中道德与法治特级教师工作坊统一部署，2023年1月4日晚上7点，枣庄市群组成员参加“中国德育-明德讲堂”《社会主义民主与法治教育研究》的线上学习并展开学习分享，交流讨论。 青少年是祖国的未来，民族的希望，做好青少年民主法治教育是推进法治中国建设的基础性工程，习近平在觉的二十大来报告中明确提出要加快法治建设，深度开展法治宣传教育，增强全民法治观念，党的十八大以来，《中共中央关于全面推进依法治国若于重大问题的决定》、《青少年法治大纲》等意见陆续发布，对青少年法治教育做了科学安排和全面部署。因此不断加强对法治教育的理论研究，创新法治教育的内容和形式，总结法治教育的新鲜经验，是推进法治教育向重心开展的重要举措。本次“中国德育·明德讲堂”邀请了金钊主任、章乐教授和李晓东教授进行“社会主义民主与法治教育研究”方面的培训。 本期培训，首先听取了金钊教授的报告。金教授主要介绍了二十大中蕴含的法治教育相关的内容，介绍了习近平总书记法治教育的重要精髓。重点分析了思政课一体化中的法治教育路径、青少年法治教育的新维度以及青少年法治教育的策略，金老师的讲座给我们把握青少年法治教育的新趋势、新背景，新举措具有重大的启示作用。 接着，章乐教授分享了《儿童立场下青少年法治教育的定位与策略》。章乐教授从儿童立场出发，深入分析了青少年法治教育的“四个定位”和“五大策略”。结合道德与法治教材，既有学历的深度又能关照实践，对老师们更好地把握教材编写的思路、更有效地开展法治教育的教学具有很好的指导作用。 最后，李晓东教授给我们分享了《初中道德与法治课实施法治教育的关键点》，李教授主要从政策依据、素养要求、课程内容及教学建议四个方面对初中学段的法治教育进行了详实的介绍和剖析，为初中道德与法治教育有效开展教学活动，落实学生发展核心素养，达成教学目标提供了系统化的、有指导性的教学建议。 枣庄群组在冯斌老师的组织下，老师们积极参加培训。通过学习，大家一致认为通过三位专家对青少年法治教育研究的深入分析和有益思考，为我们开拓了思路，提供了启示。作为新时代的思政课教师应不断加强法治知识方面的学习，而且要深入学习党的二十大报告精神，不断提升法治素养，按照李晓东教授提出的三点教学建议，对学生进行法治教育。