<p class="ql-block"> 紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。让我更加认识到一份耕耘一份收获。回首一年的工作， 不断总结工作，不断审查自己，才会有进步……</p> 教育教学方面 <p class="ql-block"> 这一学期以来，本人在教育教学工作中，始终面向全体学生，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，我竭尽全力热真努力勤奋地完成了这一学期的工作，现将本学期工作总结如下:</p> <p class="ql-block"> 本学期我教授的是六年级二班的数学和英语，相比较五年级，我们有了新的进步和发展，对于学生而言，基本已经适应了教学模式；对于我来说，在摸索中探寻新的教学方式、方法，尽可能的照顾到每一位学生。</p> <p class="ql-block">1.备课。</p><p class="ql-block"> 备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件。</p> 认真听课的孩子们 <p class="ql-block"> 虽然不在课堂，但是孩子们仍然严格要求自己，按照老师安排的任务，认真听课，认真做笔记，这样的小可爱带给我无限的感动。</p> <p class="ql-block">2.作业。</p><p class="ql-block"> 认真批改每一份作业，通过钉钉群，微信群，等方式对学生们进行作业指导和反馈，得到老师的表扬和夸奖让孩子们信心飞扬！</p> 存在的问题 <p class="ql-block"> 此次疫情期间的线上教学，暴露了很多家庭背后的诸多现象。通过观察学生的作业情况，学习状态，各种活动的参与情况，可以看出大部分家长对自家孩子用心，正向引导，大部分学生都能以积极蓬勃的姿态参与学习。但部分学生因疫情原因，跟随年长的老人一起生活，不能参与线上学习。部分家长和学生对线上学习的重视不够，导致学习态度不端正，良好学习习惯未养成，出现了不提交作业，不认真参与学习的现象。</p> 今后努力的方向 <p class="ql-block"> 本学期中，由于线上课程多于线下，所以我们在培优补差方面做的不够扎实，目标不够明确，在网课期间，互动性也没有线下好。在下学期的教学过程中，我将更多的注重学生的计算题练习以及每一堂课的质量，我始终认为学生学习中存在问题不可怕，可怕的是不懂不问，导致不会的越来越多，离目标越来越远。我们只有通过不断的研究方法，多去学习，多去思索，多改进不足，</p> 小结 <p class="ql-block"> 总之，在本学期里，有收获也有不足，但我始终坚持方向目标，做到不放弃任何一个学生，努力督促他们。让他们尽可能多的学到数学英语的相关内容，做到家校合作，共同提高学生的成绩。展望以后，更需要我提前准备，充分利用假期时间不断充电，争取以更精神饱满状态迎接新学期的到来。</p>