<p class="ql-block"> 为了帮助学生更好的归纳总结本学期所学重难点，六年级英语组教师们在课堂上引导学生以思维导图的方式进行梳理，利用元旦假期完成初次绘制。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的英语思维导图脉络清晰，能够有条理地梳理单元或模块的知识点，主题突出，形式新颖，内容丰富，版面设计完整，色彩搭配合理，既能做到赏心悦目，又注重知识的拓展。下面就让我们一起欣优秀作品吧！</p> Class 24,25 Class 26,27 Class28,29 Class 30 ,31 <p class="ql-block" style="text-align: center;">优秀作品名单：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">金子优 孙艺格 孙薇芯 高艺嘉 朱恬霄</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吴静怡 金圣雅 徐嘉茁 李佳欣 孟钰乔 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">赵梓曦 孟林庆 王思颖 王玺博 杨得祥 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">张铭洳 杨艺蕾 曹译文谢欣蓉 姬岩睿</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">毋颖然 尚佳芮 王桂乐 张少瑞 王紫璇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">王露霖 申崔熙 王汝怡 杨淑涵 张博翱 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">符佳丽 王鑫然 王炜捷 党静悦 赵筱琪 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">林坤 黄幸露</p> <p class="ql-block"> 思维导图不仅训练了学生的创新思维和概括、梳理能力，同时也加深了学生对知识的理解与运用，增强了英语学习的趣味性，更激发了学生学习英语的潜力和创造力。</p> <p class="ql-block"> 我们将继续引导学生不断进行研究和创新，让特色学科活动伴着孩子们快乐学习，快乐成长。</p>