<p class="ql-block"> “九层之台，起于累土”。小学数学课堂的教育是培养学生数学思维的重要途径，那么，如何培养学生的思维能力呢？画思维导图就是一种很好的方式！</p><p class="ql-block"> 本次复习，学生们利用思维导图的形式对整本书的知识点进行了整理，感受不一样的数学，下面一起来欣赏孩子们的优秀作品吧！</p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">24班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">金子优、孙艺格、钱昱丹、</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">王婉羽、孙薇芯</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"></u></p> <p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">25班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">田雨鑫、金圣雅、杨颜慈、</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">李淼轩、徐嘉茁</u></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">26班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">孟林庆、孟钰乔、赵梓曦、</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">李桐遥、贾浩博</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">27班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">董婉茹、谢欣蓉、曹译文、</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"></span>张浩晨</u></p> <p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。一张张图片，展现了孩子们在设计时的用心与巧思。一份份各具特色的思维导图，展现了孩子们对数学的浓厚兴趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">28班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">张少瑞，姬岩睿，廉艺珊，</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">王艺颖，尚佳芮</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">29班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">王汝怡，李佳芯，高孟涵，</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">樊璐冰，李语卿</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">30班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">符佳丽、杨若一、张博翱、</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">王鑫然、霍煜琪</u></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">31班优秀名单：</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">林坤、杨皓宇、张雨涵、</u></p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">党静悦、杨晴轲</u></p> <p class="ql-block"> 设计、绘制思维导图作业真正培养了学生的动手能力、创造能力、思维能力和认真观察、独立思考的学习习惯。同时，利用思维导图整理归纳本单元的知识点，在数学活动中反馈知识的掌握情况，自主梳理知识点，培养了学生的数学能力和数学核心素养，激发了学生的创造潜能！</p>