快乐实践 幸福新年 <p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 寒假即将降临，同时也迎来了中华民族的传统佳节――春节。为了丰富同学们的假期生活，使同学们过上一个快乐、祥和的节日，学校决定开展"快乐实践，幸福新年〞寒假主题作业实践活动。为实现"活动育德、活动启智、活动健体〞的目标，希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项作业活动，促进小荷荷的健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🎈温馨提示：</p><p class="ql-block">极其特殊的一个学期，为了减轻大家负担，我们把学业考核和假期作业融合在一起，同学们在养好身体的同时，量力而行的完成各学科的作业。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">科学🧪</b></p> <p class="ql-block">年级：一年</p><p class="ql-block">主题：《种植小达人》</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：同学们和家长一起种植几颗大蒜或发几粒豆芽。（2月15日前通过绘画或拍照记录大蒜生长过程上交组长，组长上传组长群。）</p> <p class="ql-block">年级：二年</p><p class="ql-block">主题：《创意小能手》</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：运用熟知的各种材料制作一顶小花帽或者迎春节的小装饰玻璃贴小挂件。（2月15日前拍照发给组长，组长上传组长群。）</p> <p class="ql-block">年级：三年</p><p class="ql-block">主题：《观察日记》</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：完善你的天气日历，记录好每天的阴晴状况、气温等方面内容。（时间不少于四周，2月15日前上交组长，组长上传组长群。）</p> <p class="ql-block">年级：四年</p><p class="ql-block">主题：《小小实验家》</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：录制用花生米或肥肉在纸上摩擦测量食物中是否含有脂肪的实验或用买来的碘酒检测面包片或馒头片、土豆片等食物中是否含有淀粉的实验操作。或者自己设计制作一辆能运动的小车。（以上实验参考课本对应单元任选其一完成小视频录制，2月15日前上交组长，组长上传组长群。）</p> <p class="ql-block">年级：五年</p><p class="ql-block">主题：《科技小制作》</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：制作一艘小船，按以下步骤以文字加照片或视频的方式记录：1.设计草图；2.材料准备；3.制作过程；4.下水实验，记录承重重量；5.分享制作感想。（2月15日前上交组长，组长上传组长群。）</p> <p class="ql-block">年级：六年</p><p class="ql-block">主题：《太阳系的奥秘》</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：在一张纸上按照距离太阳由近到远顺序写出太阳系八大行星名字。同时搜索太阳系中某个你最感兴趣的行星资料绘制资料卡在试卷上。也可以不答卷直接录小视频说说太阳系的八大行星是什么，和你对期中某颗星的了解。（2月15日前上交组长，组长上传组长群）</p> <p class="ql-block">🌻🌻🌻</p><p class="ql-block">请同学们把科学作业保存好，3月初开学统一上交。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">音乐🎵</span></p> <p class="ql-block">🎀年级演唱的曲目:</p><p class="ql-block">一年级：歌曲《同唱一首歌》</p><p class="ql-block">二年级：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》</p><p class="ql-block">三年级：歌曲《老水牛角弯弯》</p><p class="ql-block">四年级：歌曲《哦，十分钟》</p><p class="ql-block">五年级：歌曲《外婆的澎湖湾》</p><p class="ql-block">六年级：歌曲《月亮姐姐快下来》</p> <p class="ql-block">🌻呈现形式：</p><p class="ql-block">（1）学生自行录制小视频</p><p class="ql-block">（2）用正确的姿势、自然、有感情地背唱歌曲。</p><p class="ql-block">（3）能够在演唱时做即兴地律动或表演。</p><p class="ql-block">（4）上交视频的时间为2023年1月13日，把视频交到各班作业群里。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">综合🍃</span></p> <p class="ql-block">年级：三年、五年</p><p class="ql-block">主题：《剪团花》</p><p class="ql-block">检测要求：</p><p class="ql-block">团花美观细致，纹样合理有新意。为A</p><p class="ql-block">团花美观，纹样合理，不细致为B</p><p class="ql-block">团花纹样合理，不美观，不细致为C</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：</p><p class="ql-block">2月10日前，三年和五年同学以照片或者视频形式把过程性材料及成品传给组长，组长发到小组群里，组长不用拼图（拍照时穿班服）标清班级姓名学科。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">年级：四年、六年</p><p class="ql-block">主题：《节气中的年味》</p><p class="ql-block">检测要求：结合一个节气中的某个节日，说说习俗和你们家的做法。</p><p class="ql-block">🌻呈现形式：</p><p class="ql-block">2月10日前，四年和六年同学用视频、文字、绘画等喜爱的形式把作品传给组长，组长发到小组群里，组长不用拼图，标清班级姓名学科。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">体育🏃♀️🏃</span></p> <p class="ql-block">一年级：接球大战</p><p class="ql-block">二年级：袋鼠障碍跳</p><p class="ql-block">三年级：躲避球</p><p class="ql-block">四年级：爬行的毛毛虫</p><p class="ql-block">五年级：搬运工</p><p class="ql-block">六年级：翻山越岭</p><p class="ql-block">🌻温馨提示：1、可参考甘区学校体育26期（二、三五、六年）28期（一、四年）</p><p class="ql-block">2、一定要在身体恢复健康的情况下参与体育运动，没有恢复健康的同学可缓交或开学后再交视频。</p> <p class="ql-block">🌻呈现形式：</p><p class="ql-block">（1）学生自行录制小视频（时间：30秒）</p><p class="ql-block">（2）能够用正确的姿势、动作标准的完成考核内容。</p><p class="ql-block">（3）上交视频的时间为2023年1月17日，把视频交到各班作业群里。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">道德与法治👀</span></p> <p class="ql-block">年级：一年</p><p class="ql-block">主题：《展示小特长》</p><p class="ql-block">检测要求：</p><p class="ql-block">（三分钟内完成特长展示） 上交视频</p><p class="ql-block">自我表现充分、自创内容有特色，体态表现，自信大方、声音宏亮、声情并茂。</p> <p class="ql-block">年级：二年</p><p class="ql-block">主题：《我是家乡特产小主播 》</p><p class="ql-block">检测要求：</p><p class="ql-block">（上交视频）</p><p class="ql-block">1.三分钟内完成家乡特产介绍。</p><p class="ql-block">2.介绍主题鲜明，符合家乡实际。</p><p class="ql-block">3.语言优美、生动、有趣，表达流利。</p><p class="ql-block">4.体态表现：大方自然，活泼热情，有导游的感染力。</p> <p class="ql-block">年级：三年</p><p class="ql-block">主题：《我最喜欢的传统节日 》</p><p class="ql-block">检测要求：</p><p class="ql-block">（上交视频）</p><p class="ql-block">1.三分钟内完成传统节日介绍。</p><p class="ql-block">2.介绍主题鲜明，符合实际。</p><p class="ql-block">3.语言优美、生动、有趣，表达流利。</p><p class="ql-block">4.体态表现：大方自然，活泼热情，有感染力。</p> <p class="ql-block">年级：四年</p><p class="ql-block">主题：《设计“班徽” 大赛》</p><p class="ql-block">检测要求：</p><p class="ql-block"> （上交图片）</p><p class="ql-block">1.二十分钟之内完成本题测试。</p><p class="ql-block">2.“班徽”形状个性化，版面灵活，插图生动恰当，颜色搭配美观。</p><p class="ql-block">3.体现班级风貌和奋斗目标的主题词，有教育、象征意义。</p><p class="ql-block">4.能清楚表达设计意图。</p> <p class="ql-block">年级：五年</p> <p class="ql-block">年级：六年</p><p class="ql-block">主题：《我说“身份证”》</p><p class="ql-block">检测要求：</p><p class="ql-block"> （上交视频）</p><p class="ql-block">1.三分钟之内完成本题测试。</p><p class="ql-block">2.能清晰说出身份证正反面的信相关息。</p><p class="ql-block">3.能详细介绍有关身份证的知识。</p><p class="ql-block">4.能说出多种身份证信息被泄露的危害及保护方法。</p> <p class="ql-block">🌻呈现形式：</p><p class="ql-block">2月3日之前选择自己身体恢复健康的时间上交</p><p class="ql-block">把相关的视频和图片上交班级群里，标清学科、班级和姓名。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">美术🎨</span></p> <p class="ql-block">年级：一年</p><p class="ql-block">主题：《年夜饭》</p><p class="ql-block">参考《花点心》，用彩泥来制作《年夜饭》，也可以进行绘画创作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">年级：二年</p><p class="ql-block">主题：《欢天喜地过大年》</p><p class="ql-block">参考《绘画中的节日》、《节日的装饰》、《过春节》进行绘画创作《欢天喜地过大年》。绘画材料、规格、创作形式自选。</p> <p class="ql-block">年级：三年</p><p class="ql-block">主题：《红红火火过大年》</p><p class="ql-block">参考《红色的画》，结合春节主题，画一幅以红色为主的画，内容：贴春联、放鞭炮、逛庙会、看花灯、以及舞龙、舞狮子等场面。表现中国人过年的喜庆氛围。</p> <p class="ql-block">年级：四年</p><p class="ql-block">主题：《新年记忆》</p><p class="ql-block">用画笔记录过大年，可任选一幅节前采购、张灯结彩地筹备、家庭联欢会、年夜饭等场面，体现人物动作和表情，描绘祥和喜庆的节日场面。</p> <p class="ql-block">年级：五年</p><p class="ql-block">主题：《世界名画模仿秀》</p><p class="ql-block">发挥想象力，同学们模仿穿戴名画中人物的服饰，模仿世界名画中人物的表情、动作、背景拍成照片，也可求助家长适当用软件对照片做抠图或色调等调整。将世界名画和你的模仿照片左右拼图，注明原画名称及班级姓名。</p> <p class="ql-block">年级：六年</p><p class="ql-block">主题：《人物模仿秀》</p><p class="ql-block">发挥想象力，对“英雄人物”（不包含伟人或领导人）或“动画人物”进行模仿拍照。人物的出处可以是课本、影视剧、动画片等。模仿人物的服饰、道具、表情、动作、背景拍成照片，也可求助家长适当用软件对照片做抠图或色调等调整。将“英雄人物”或“动画人物”和你的模仿照片左右拼图，注明原画人物名称、原画出处及班级姓名。</p> <p class="ql-block">🌻呈现形式：</p><p class="ql-block">1月19日前，1～6年学生把作品照片注明班级、姓名，上传到班级群。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">信息💻</span></p> <p class="ql-block">年级：三年</p><p class="ql-block">主题：《年夜饭》</p><p class="ql-block">检测要求：运用《美图秀秀》软件，自行构思设计一张欢天喜地热闹场面的图片。</p> <p class="ql-block">年组：四年</p><p class="ql-block">主题：《红红火火过大年》</p><p class="ql-block">检测要求：运用《WORD》软件，自行构思设计一版吉祥如意、喜气洋洋的电子板报。</p> <p class="ql-block">年级：五年</p><p class="ql-block">主题：《新年新气象》</p><p class="ql-block">检测要求：运用《PowerPoint》软件，自行构思设计五张能够体现春节由来、节前采购、张灯结彩筹备、家庭联欢会、年夜饭等场面的幻灯片。</p> <p class="ql-block">年级：六年</p><p class="ql-block">主题：《春节记忆》</p><p class="ql-block">检测要求：运用《WPS》软件，自行构思高高兴兴过大年的电子板报。</p> <p class="ql-block">🌻呈现形式：2月7日前，各年组把作品照片注明班级、姓名，上传到班级群。（电子作业备份好，以便开学后上交学校，评选优秀作品。）</p> <p class="ql-block">亲爱的同学们，愉快的寒假开始了，希望同学们少出门，多宅家；长知识，学文化；多见识，增才华。</p><p class="ql-block">开学初，学校对各学科作业进行评比，高质量的同学将会被选入“榜上有名”，并依据“榜上有名”上榜情况，评选出优秀学生。在开学典礼上进行表扬和表彰，包括各学科单项先进个人，综合素质优秀个人等，希望同学们在寒假认真完成实践作业，争取开学登上领奖台，领取奖状，收获令人羡慕的掌声和祝福！最后祝同学们：度过一个充实的寒假，平安的春节！在新的一年里学业进步，快乐成长！</p>