<p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远。”书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书如梯，引领我们攀登知识的殿堂；读书如钥，开启我们豁达纯净的心灵；读书如炬，激励我们冲破荆棘的束缚；读书如友，陪伴我们度过如梭的秋冬。</p> 寒假至，在对新春的憧憬和向往中，让文字牵着我们的思想去远行，陪伴我们度过一个愉快而有意义的假期吧！ <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">学生读书活动</font></b></h1> <p class="ql-block"> 1.按照寒假读书要求认真完成阅读任务。阅读书目由学生从推荐书目中选择喜欢的书籍，充分合理地利用时间进行阅读。</p> 2.制定读书计划，坚持每天阅读，每天阅读时间不少于半小时，让阅读成为自己假期生活的主旋律。 <p class="ql-block"> 3.提倡不动笔墨不读书的精神，阅读时力争做到读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。</p><p class="ql-block"> 低年级：以必读书目为主，用读书小报、阅读记录卡、小视频等方式记录。</p><p class="ql-block"> 中高年级：</p><p class="ql-block"> 至少完成读书笔记8篇。以必读书目为主，每本必读书目至少一次， 开学后评选“优秀读书笔记”。</p><p class="ql-block"> 绘制整本书阅读思维导图，以必读书目为主，每本必读书目不少于一次。</p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">首届“最美悦读人”作文同题竞写大赛</font></b></h3> 年级：1-6年级<br> 征文一：请以“幸福”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。<br> 征文二：请以“年味”为题，用笔记录下自己眼中的春节，也可也以拿起相机拍摄温馨的全家福，和作文一起提交。<br> 上交时间：正月初十前提交给各班的语文老师。<br> 格式要求：页边距上下左右都是2.5cm；行间距：单倍行距；题目：楷体 二号；学校班级姓名及正文：楷体 小四。<br> 开学后，学校将举行读书展评，评选作文大赛一二三等奖。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">教师读书活动</font></b></h1> 苏霍姆林斯基曾指出：“读书，读书，再读书——教师的教育素养正取决于此。” 教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。思想的碰撞，智慧的交流，是专业成长的有效途径。教师利用寒假时间，结合校长赠书书目，认真阅读，从书籍中汲取养分，做好笔记，并完成读书心得。每人准备1500字左右的读书心得，集训期间进行读书心得交流。 <p class="ql-block"> 1.在书中做好感悟批注，要有自己的想法和体悟。</p><p class="ql-block"> 2.每人撰写1篇不少于1500字的读书体会。</p><p class="ql-block"> 3.开学后，在综合电教室开展一次读书交流会，配合PPT交流发言不少于5分钟。</p> 一冬日一暖阳，一本书一世界。我们提倡阅读，是为了生命的丰盈与坚韧。这个寒假，让我们继续努力，让阅读成为一种习惯；这个寒假，请继续拿起手中的笔，记下读书的点滴心得；这个寒假，请走进书的海洋，让你我，同沐书香、携手成长。