告学生家长书——三贤书院书法课堂

三贤书院

告学生家长书家长朋友们，大家好！ 时间如梭，一个学期不知不觉就这样结束了，新的一年又要到来。在这个春节来临，疫情将止的美好日子里，首先给大家问声好，大家辛苦了！ 三年疫情真的让我们吃尽苦头，学习生活受到了极大影响，书法学习也是断断续续，消磨了几分时光。但是还要感谢大家能克服困难，给我们信任，让孩子一如既往的坚持学习书法。 因为离开课堂很久了，我发现孩子们的学习有了松懈，积极性明显下降。时间在不停流逝，孩子也在成长，文化课压力增大，学习书法机会也逐渐减少，这个现实实在让人痛心和惋惜。在此，我和家长朋友们进行交流沟通，说下心里话，就现在存在问题和一些解决办法提出一些建议。 1、是否坚持，怎样坚持。 首先家长们对书法要有一个正确的认识。我们让孩子学习书法无非有三个目的：静心压下性子；写好字，改善下书写习惯；爱好，给孩子增加特长多一个才艺。大家让孩子来，不管那个目的，那都要坚持，不能浅尝辄止。书法是长期功，通过书写习惯的养成，从而改变孩子生活认知，淬炼良好个人品质。比如：细心，爱美，有定力等。在练字中，孩子收获不仅仅是写字，而是学习做事做人的道理，是心性和意志品质的磨练。大家说，练书法有意义没，重要不重要。认识到这个层面，我们心里就有了坚持的愿望和动力。孩子很懵懂，有些随性，想学就学，不学也无所谓，这种想法要不得。我们大人一定要督促，多陪伴，有时要逼迫书写，时间长了就习惯成自然，孩子不再抵触和厌恶，就会自觉书写，这就是成功。所以说，家长能坚持，孩子就能坚持。坚持，干好一件事成功保障，会让孩子收获满满。 2、如何提高兴趣。 孩子天性贪玩，不爱受约束。写字需要慢，需要心静，这当然不符合孩子自然天性。但恰恰这样才能锻炼孩子，提高孩子。如果孩子不喜欢咋办？ 当然了，课堂老师引导特别重要，通过古现代一些成功人物故事，书法社会功能，美育体验等，激发孩子学习兴趣，这一点大家毋庸置疑。只是，我们家长如何配合，提高孩子书法兴趣。 一是多表扬多鼓励。一个笔画能好，其它笔画就能好，一个字能好，其它字就能好。一次表扬，就是一次希望，孩子在鼓励中寻到自信和勇气，这就难能可贵。咱们好些家长比较急躁，缺乏耐心，孩子写的有点不好，就会批评埋怨，甚至挖苦讽刺。这样，哪个孩子愿意书写，愿意坚持？孩子的一点点兴趣，让你打击没了。所以，再不好，再失望，都不要情绪化，谩骂指责会让孩子失去信心和兴趣，终究一事无成。 二是分享体验孩子成功的喜悦。比如，孩子写了一幅作品，参赛取得成绩，甚至书写中有一个好字，你就表现一种惊奇，一种喜悦。这种感受就会传递给孩子，是对孩子的认可，他也会高兴，心里得到喜悦，从而越写越爱写，越容易写好。 三是给孩子寻找下存在感。每次练习进行打卡，发微信抖音朋友圈，朋友的点赞多了，鼓励多了，当然会让孩子信心百倍，就想表现，会越写越好。存在感，是我们人的正常心理需求，大人都如此，何况孩子。所以我们家长要重视作品展示，给孩子适当自我绽放空间，满足孩子一定心理需求，这是十分必要的。 3、家长怎么配合，需要做什么。 家长要督促孩子的书写和练习。不写不练习，再好的悟性和感觉也是白搭。所以家长和孩子要进行商议沟通。一要确定书写时间。每周每天啥时候写字，写多长时间，要固定住，做到雷打不动。（一般平时每周不少于三次，每次不少于40分钟。假期每天都要写。）家长一定督促，不能随意，有时间写，没时间不写。一曝十寒或者三天打鱼两天晒网，都不可取。如果做不到，我们就要检讨，寻找问题根源。另外写的字发群里，一是作业打卡，二是辅导批改。孩子自觉的不多，家长放松，孩子就荒废了，作为老师和家长，一定要尽心尽力，监督看管好。孩子毕竟还小，不很成熟，不能随其心，放任自流。这样花费时间金钱，也很难有好的效果。 4、寒假的作业和任务。 因为考虑疫情对孩子身体健康影响，本来寒假班的春联集训，看来也要泡汤。不过不要紧，大家督促孩子在家做好练习，及时发群里，让老师辅导点评。初学者毛边纸每天最少1张。中高级学生，每天四尺条幅不少于1张。另外，寒假在家练习对联书写，每人书写发放对联不少于5幅。老师会发一些相应字体的对联范本让孩子临习，家长要注意查收。 希望各位家长对于孩子学习予以关心重视。书法学习是一条通往阳光的大道，辅助孩子进入理想之门，她能改变人的一生。但愿我们携手共进，为孩子成长尽我们的责任和力量。 最后在2023新春到来之际，给大家拜个早年，祝愿大家身体健康，工作顺利，学业有成，万事如意！ 渭南三贤书院 2023年1月4日