<p class="ql-block"> 国培专家介绍</p><p class="ql-block"> 程秀兰：现任陕西师范大学教育学部教授，博士生导师，陕西师范大学卓越幼儿园教师培养计划项目主任，学前教育学科负责人，第七届学术委员会教学指导专门委员会委员，第四届校级教学名师。</p> <p class="ql-block"> 家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，如果说学校教育是"阳光"，那么家庭教育则是那丰沃的"土壤"。陈鹤琴老先生说过："幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。今天上午程教授给我们带来了精彩的分享：家园共育——解密家园沟通之道。</p> <p class="ql-block"> “乐学善思敏于行”，第二组的老师们专心聆听专家讲座，梳理培训内容，认真反思，将学习到的知识点进行归纳、整理，不断地内化，并结合自己的工作经验，撰写学习感悟。</p> <p class="ql-block"> 黄丽丽 学习心得</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节。程老师通过一个个实用的案例，对家园共育的意义，常见问题，建立家园良好关系的前提，基本要诀及家园冲突初级四阶段法，进行生动详细的讲解，对我今后开展家园共育工作很有指导意义。与家长沟通时要有策略性和艺术性，主动交流，加强沟通还要努力学习专业知识、科学指导，这样家长会更加信任学校和老师。这些都需要我在今后的实践中完成，让自己的教育更有效。</p> <p class="ql-block"> 白雪净 学习心得</p><p class="ql-block"> 今天上午学习了程教授分享的家园共育——解密家园沟通之道，程老师从“家园共育的意义”“家园共育常见问题”“建立家园良好关系的前提”“家园共育基本要求”“家园冲突处理四阶段法”五大方面展开详细的讲述，为我们今后家园共育工作提供了更多科学有效的方法。程老师用大量的案例结合理论，更加具体的向大家讲解了家园共育工作中的问题解决。在家园共育工作中，我们要坚持尊重、平等的原则，坚持真诚、合作的原则，坚持促进幼儿发展的原则，形成家园合力，促进幼儿健康快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 秦媛媛 学习心得</p><p class="ql-block"> 做家园沟通时，要了解家长，沟通态度要热情、谦和、诚恳，同时教师的语言一定要有艺术性，要善于倾听，巧妙引导家长，同时应该注意避免不良影响发酵。有效的家园沟通，让教师的专业知识得到了提升，与家长的沟通能力得到了发展，沟通技巧得到了一定的提升，可以使我们的工作效率越来越高。</p> <p class="ql-block"> 程教授从家园共育的意义、家园共育的常见问题、建立家园良好关系的前提、家园共育基本要诀、家园冲突处理四阶段法这五个方面，结合案例分析给我们带来了精彩的分享，使我们在今后的家园共育工作中有了更明确的方向，我们将今天的学习运用到今后的工作中，使我们的家校工作能做的更好！</p>