<p class="ql-block">东高口小学组织学科教师深入推进“四个研究”，积极践行“让孩子站在课堂的中央，让学生讲的更精彩”这一教学理念，优化教法，激发课堂学习的内生力。自从各学科开展这一活动以来，学生们在课堂上的学习变得生机勃勃，趣味盎然。</p> <p class="ql-block">首先老师积极发动同学们观看示例视频，参与活动，并录制视频。</p> <p class="ql-block">同学们积极参与活动发送录制视频。老师适时鼓励表扬。</p> <p class="ql-block">看，五年级数学课堂上的小讲师们正在进行精彩的展示，快来一睹小讲师们的风采吧！</p> <p class="ql-block">五年级高鹤轩讲解组合图形面积和植树问题</p> <p class="ql-block">五年级郭晓楠讲解多边形面积和植树问题</p> <p class="ql-block">五年级崔诗菡讲解平行四边形年级和植树问题</p> <p class="ql-block">其他同学讲解图片</p> <p class="ql-block">小老师们的精彩展示，告诉我们数学不是枯燥的空洞，小老师的“讲”大大激发了同学们学习数学的兴趣，他们已经喜欢上了数学，爱上了数学。</p><p class="ql-block">通过“讲”帮助学生理清知识体系，激发学习兴趣，更能锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力。</p><p class="ql-block">相信，东高口小学课堂上的小老师们越来越敢讲，越来越会讲，越来越善讲！</p>