【百年育英◎平城十小】2023年寒假放假通知及致家长的一封信

Y王亚楠Y

尊敬的家长朋友： 您好！ 金虎辞岁，玉兔迎新。2023年新春的乐章即将奏响，我们满载2022年不平凡中的收获，迎来崭新的2023年寒假生活。为了让您的孩子度过一个安全、祥和、充实而又有意义的假期，我们诚挚希望您在假期里切实承担孩子监护人的责任，引导孩子合理计划和安排寒假生活。根据教育局放假通知精神，现将有关事项告知如下： 放假时间 1月8日正式进入假期，2月6日上午8:00新学期报到，10:30分离校。 学习篇 根据各学科布置的学习任务和少先队实践作业，有计划地每天完成如下内容： 1.加强计算能力和运算速度的训练。 2.提倡每天用半小时练字，低年级以铅笔字为主，中高年级练习钢笔字（建议使用与教材配套的描红字帖）；每天巩固和背诵一定量的古诗，鼓励越级背诵。 3.建议根据语文新课标推荐书目，选择正规出版社的青少版读物，坚持每天读书，并撰写读书心得。 少先队员实践篇 1.开展“迎新春·学习二十大争做好少年”活动。结合自身的学习、成长、生活等，用心发现党的政策、科技变革带来的生活之美、校园之美、社区之美、乡村之美，用眼睛寻找“绿水青山” 的自然之美、传统艺术之美等，用随手拍摄影的形式定格美好时代、捕捉美好瞬间。（照片形式）参与对象：一、二年级全体同学及少先队员。 2.围绕中国式现代化的美好图景，畅想2035年的未来中国，描绘富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，用画笔展现心中的想象。（儿童画形式）参与对象:三、四年级全体少先队员。 3.从身边找起，了解家乡新时代十年的伟大变革，把寻访的发现、对未来的期许、立下的志向，以及对党的二十大报告中印象深刻的内容、自己的理解感受等，以征文形式展现，表达对新时代伟大成就的自豪、对社会主义现代化美好前景的向往。（征文形式）参与对象：五、六年级全体少先队员。作品要求：（1）作品需符合主题，内容健康，积极向上。（2）所有作品均须为原创，严禁抄袭。（3）每班提交3～5份优秀作品照片或电子文档（要求学生手持作品拍照），开学后每班上交5份作品实物。 4.春节元宵将至，洋溢着浓浓的团圆气氛，让我们一起来制作“兔圆圆”吉祥头饰，为春节元宵增添趣味。参与对象：一～三年级全体同学及少先队员。活动要求：每班至少提交5 张学生头戴自制头饰清晰照片。开学后进行实物展示。 5.开展“迎新春·自制兔灯添光彩”活动。设计并制作一个属于自己的兔子灯笼，开学后带到学校一起和大家分享吧！参与对象：四～六年级全体少先队员。活动要求：需要学生手工制作，谢绝购买。各班至少提交5 张学生手持自制花灯清晰照片，开学后进行实物展示。 6.开展“迎新春·体育、劳动我争先”活动。广大同学通过动手实践、出汗出力，进一步接受锻炼、磨炼意志。参与对象:一～六年级全体同学及少先队员活动要求:每位同学用A4制作寒假体育锻炼、劳动实践活动记录卡，精彩瞬间形式为照片配相应文字内容，记录寒假体育锻炼、劳动实践活动的过程和成果。每班提交3～5份优秀活动记录卡作品照片或电子文档（要求学生手持作品拍照），开学后每班上交5份记录卡作品实物。 安全教育篇♥交通安全：冬季天气恶劣，近期雨雪等天气较多，温度低，路上易结冰，减少外出，必须外出时一定注意防滑措施与注意交通安全。记得提醒家人：开车不喝酒，喝酒不开车，一定要牢记，电动车，戴头盔，看红灯，不可闯，遵守交通法规，注意交通安全，路上不打闹，不分心，道路千万条，安全第一条。♥生活安全：安全使用煤气、电器，不暴饮暴食，注意饮食卫生，防止食物中毒。♥网络安全：上网有节制，合理利用上网时间，文明上网，健康上网，不造谣、不传谣、不信谣，保持好个人的判断力。上网期间保护好个人与家人信息，不透露真实信息，以避免被非法分子利用♥防水防火：即使冬天也不要到水域附近游玩，不私自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。滑雪一定要在家人的陪同下到安全专业的场地去，且滑雪前一定要做好安全措施方可滑雪。进入冬季，少雨雪，多风天气，空气干燥，易发生火灾，请随时检查家用电器是否关闭，楼道内禁止堆放杂物，并严格遵守大同市及社区烟花爆竹燃放的各项规定，防止安全事故发生。♥卫生安全:外出戴好口罩，做好个人防护，勤洗手，多通风，注意个人卫生，防范各种流行性疾病。 心理卫生篇 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子身心健康发展的第一任老师，为此我们呼吁各位家长，要把孩子的心理健康放在与学习成绩同等，甚至更重要的位置，并建议做好以下事项： 1.倾听孩子心声 倾听的重点是对孩子的想法抱有开放的心态，允许孩子有各种各样的奇思妙想，不去评价和指责。家长希望孩子有好的行为，就要用好的方式来引导他们。要培养孩子正确的人生观、价值观、世界观，传输正能量。 2.注重以身作则 家长们要帮助孩子建立良好的学习和生活习惯，同时要以身作则，成为孩子们学习的榜样，因为身教重于言传。我们衷心期盼家长们在给孩子提希望定规矩的同时，也尽可能的要求自己，不断学习新知识和新理论，成为孩子学习的榜样。 3.关注异常行为 生活中不可避免的会遇到一些烦恼，在孩子们的成长过程中会遇到各种各样的心理困惑或问题，许多学生产生了好动、焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。如发现异常情况的，请家长及时、如实与班主任沟通，以便家校合力、尽早介入，保障学生心理健康。 家校携手从心开始，积极探索，关注学生心理，促进学生心灵健康成长。 家校携手篇 寒假是家庭教育发挥作用的重要时期，请多与孩子交流沟通，同孩子交朋友，教育和培养孩子形成健康的心理和良好的品行，支持孩子做一些力所能及的家务，积极营造温馨和谐的家庭氛围： ☑放下手机，陪孩子说说话、读读书、做做运动。 ☑保持耐心，倾听孩子的内心想法。 ☑以身作则，在学习和生活上为孩子树立一个好榜样。 ☑带孩子了解家乡的年俗，听长辈讲述老故事。 　　家长朋友们，请您在寒假期间关注孩子的学习和生活，给予更多的关爱与鼓励，让孩子体会亲情温暖、感受家庭温馨。相信在您的正确教育和引导下，孩子们一定会在浓浓亲情滋润下度过一个平安、健康、愉快而有意义的寒假。最后，祝全体师生、家长朋友身体健康、平安幸福！ 文字：王亚楠、魏春芳、王立军、王虹力图片:王亚楠审核：赵志宏