<p class="ql-block">孩子们是天生的探索者，小小的脑袋里蕴藏着无限遐想，而科学小实验不仅能够激发他们的好奇心，培养他们养成善于观察，善于动手动脑的能力，还能掌握一些基本科学原理和运行规律。</p> <p class="ql-block">为了推动我校《科学》实验教学工作向纵深开展，培养学生初步的观察能力、实验能力和动手能力，发展学生的想象能力和创新精神，同时为进一步贯彻落实《关于开展中小学生“三项素养考核”的》通知，闸板口小学结合本校线上教学活动的实际情况，开展了期末“科学素养考核”活动</p> <p class="ql-block">同学们根据自己家里有限的材料，从学校提供的考核实验内容中，选择自己感兴趣的小实验进行操作录制。</p><p class="ql-block">现在让我们和孩子们一起去感受科学的乐趣，一起去探索科学的奥秘吧！</p> 四年级科学小实验 五年级科学小实验 六年级科学小实验 <p class="ql-block">本次实验操作考核，学生们深深的融入到科学探究中，像科学家那样进行科学实验探究，在实验过程中动手动脑，获得科学探究的乐趣和成功的喜悦。通过实验操作，提高了学生的创新精神和动手实践能力，培养了学生严谨求实的科学态度，提升了学生的科学核心素养。</p>