【道小·教学】叮咚~你有一份寒假特色作业请查收!

老城区道北路小学

<p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 伴随着2023年辞旧迎新的脚步,轻松又缤纷的寒假生活即将开始,为了让这个假期过得充实而又有意义,我们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验的多样化寒假作业清单,期待同学们能够认真完成,收获属于你的成长与进步!</p><p class="ql-block"> 新春佳节,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着同学们去寻觅,去收获,相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。祝孩子们度过一个快乐的,有意义的,有收获的寒假。</p> 语文 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年级</b></p><p class="ql-block">1.我是小小读书迷</p><p class="ql-block"> 完成目标:每天30分钟课外阅读,每天从所读书籍中选一个故事讲给爸爸妈妈听。家长们也可以在假期和孩子们一起阅读,分享读书的快乐。</p><p class="ql-block">2.我是小小书法家</p><p class="ql-block">  完成目标 :完成一本描红本,要求字迹工整,卷面整洁。</p><p class="ql-block">假期请家长要求孩子练习,写得好的字画上星星,并和孩子约定奖励方式。</p><p class="ql-block">3.我是汉字小达人 </p><p class="ql-block"> 完成目标:在日常生活中培养识字意识,把每天新认识的字记录下来,并进行巩固。</p><p class="ql-block">4.我是写话小作家</p><p class="ql-block">  完成目标:完成写话练习五篇。把寒假中发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来,还可以向大家介绍自己的朋友。可以自己绘画后写上一段话,也可将自己寒假出行的照片贴上,写写自己的趣事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年级</b></p><p class="ql-block"> 1.阅读</p><p class="ql-block"> 活动内容:可参考老师提供的阅读书单或快乐读书吧书目,每天自主进行阅读,记录好词好句,并为自己喜爱的课外读物制作一份阅读推荐卡。(A4纸,色彩鲜艳,构图合理)。 </p><p class="ql-block">2.练字</p><p class="ql-block"> 活动内容:利用汉字描红本或在生字本上进行生字练习,一天一张。可以练写学过的生字,也可以抄写背诵的古诗,要求书写认真,字迹整洁,端正。 </p><p class="ql-block">3.记录新年</p><p class="ql-block"> 活动内容:新年年年过,年年过新年。新年里我们一定有很多快乐的时刻,比如享受美食,感受大自然的魅力,接受长辈的祝福,让我们用心观察,细心体会。看看今年的春节有什么独特之处或发生哪些有意思的事情,请你用相机拍下来,以视频的形式说一说吧!(叙述清楚,语言通顺,声情并茂,2个视频)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年级</b></p><p class="ql-block"> 1.阅读悦快乐</p><p class="ql-block"> 活动内容:可参考老师提供的阅读书单,也可以结合父母的建议挑选课外读物,每天进行阅读,记录好词好句,并为自己喜爱的课外读物制作一份好书推荐卡。(A4纸横版,色彩鲜艳,构图合理) </p><p class="ql-block">2.诗词积累多</p><p class="ql-block"> 活动内容:每天背诵一篇三年级下学期必备篇目,发学习圈完成打卡。 </p><p class="ql-block">3.记录新年趣</p><p class="ql-block"> 活动内容:过新年,快乐多。请大家记录新年欢乐的时刻,写一篇《 ……的春节》让我们用心观察,细心体会,写一写今年的春节有什么独特之处或发生哪些有趣的事情,请你用心感受,用笔记录,配图说明,让我们一起感受你的喜悦吧!(表达清楚,语言生动,实例具体,真情实感)</p><p class="ql-block">4.一日一练字</p><p class="ql-block"> 选做。每日一张三年级上册语文字帖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年级</b></p><p class="ql-block">1.每天练字半小时,内容为四年级上册或者下册生字词。</p><p class="ql-block">2.每天至少读书一小时,自主阅读完成四年级下册快乐读书吧指定书目,选取合适的《推荐书目》中的书进行自主阅读。记录阅读笔记(好词好句不少于10句,要有自己的阅读感想),根据阅读的书目完成手抄报3张(包含一张好书推荐卡)。</p><p class="ql-block">3.背诵四年级下册要求背诵的所有古诗词和课文,完成打卡记录,完成有关诗词手抄报或者思维导图2张。</p><p class="ql-block">4.积极收看有关汉听大赛的节目,完成有关汉源知识的手抄报或者读写绘2张。</p><p class="ql-block">5.根据寒假生活,完成作文2篇。</p> <div style="text-align: center;"><b>五年级</b></div>1.每天至少读书一小时,自主阅读完成五年级下册快乐读书吧指定书目。四大名著:《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》并记录阅读笔记。根据阅读的书目完成手抄报两张和好书推荐卡一份。<br>2.五下背诵篇目+语文园地日积月累背诵(将日常背诵视频发送至班级群)完成打卡记录。<br>3.积极收看有关汉听大赛的节目,完成有关汉源知识的手抄报或者读写绘2张。<br>4.每天练字半小时,内容为五年级上册或者下册生字词。完成寒假作业一本,版本不限。 <div style="text-align: center;"><b>六年级</b></div>1.阅读福:在六下“快乐读书吧”推荐书目《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》中选择一本读。写5篇读书笔记和一篇读后感,再选择以下一项完成:做一张书籍手抄报,给小说人物画关系图,给某个情节画插图。(开学进行评比)<br>2.书写福:字帖练字共20页。每天最多写1页,不要一次性写完。<br>3.记忆福:背诵六年级下册的古诗,复习1-6年级的古诗。4.写作福:(以下作文3选2,开学评比,优秀作文将张贴在评比栏)<div>(1)《吐槽我的寒假生活》,以吐槽的形式记录自己寒假发生的有意思的事,尽情抒发自己的感受。</div><div>(2)介绍一个寒假认识的新“朋友”,可以是现实生活中的朋友,也可以是通过互联网、新闻了解到的人物。</div><div>(3)《寒假,我学会了——》学会了包饺子、制作计划表、见到长辈问好、关心父母……<br>5.作业福:完成《追梦之旅》。做到字迹工整不漏题。(集齐五福有隐藏奖励,开学见)</div> 阅读 <p class="ql-block">  以书为伴,清静恬淡;与书为友,不见忧愁;与书相牵,美名相传!</p><p class="ql-block"> 利用寒假开展“<span style="color:rgb(255, 138, 0);">书香润假期, 阅读伴成长</span>”活动,推动亲子阅读。通过小手拉大手,让读书活动从学校向家庭延伸。</p><p class="ql-block"> 建议每生每天阅读不少于一小时,培养广泛的阅读兴 趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,多读书,好读书,读好书。</p><p class="ql-block"> (参考书目详见班级群,选择喜欢的一本书做出好书推荐卡。)</p> 诗词 <p class="ql-block">  1.活动内容:1-6年级同学背诵小学阶段75首必会古诗,选择喜欢的一首古诗,完成诗配画。</p><p class="ql-block"> 2.作品要求:A4纸大小,一诗一画,配画要符合古诗词意境。</p> 数学 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年级</b></p><p class="ql-block">一、小小计算家</p><p class="ql-block">每天5道20以内口算练习,写在期末复习的练习本上,标记好日期。</p><p class="ql-block">二、小小理财家</p><p class="ql-block">1.请父母准备自家一天需要的费用(最好是现金),作为一天的开支。</p><p class="ql-block">2.请在父母的帮助下,采购一天所需的物品。家长只是监督、帮助、提醒学生需要的物品,具体买什么学生自己决定,可以提前在家讨论好要买什么。在采购中请同学们注意去计算价格,不要超出预算,并做好采购记录。体验一下父母的日常辛苦,钱的来之不易。</p><p class="ql-block">3.把一天的账单记录好。</p><p class="ql-block">4.做一张关于“今天我当家”的A4纸小报,可以设计“计划购买的物品”、“实际购买的物品”等,还可以加上你的活动感受,你采购时的情景也可以画一画。</p><p class="ql-block">三、小小阅读家</p><p class="ql-block">读1-2本你喜欢的数学绘本,或者故事,贴近我们的教学内容的最好。读后做一张数学阅读小报,谈一谈你的感受吧。</p><p class="ql-block"> <b> 二年级</b></p><p class="ql-block">一、做一做:完成每日《寒假作业》。</p><p class="ql-block">二:读一读:数学绘本有着图文并茂,贴近儿童的特点。结合教材内容,请阅读1-3本数学读物,分享阅读心得并制作一张读写绘。</p><p class="ql-block">三、记一记:记录数学日记,在生活中学数学、用数学。过年了,鸡鸭鱼肉、油盐酱醋、青菜、水果琳琅满目,眼花缭乱,协助爸爸妈妈进行家庭新年大采购,帮父母记记账,做个合格的小会计!并制作一张购物小报。</p><p class="ql-block">四、画一画:寒假里一定发生了很多有意思的事吧!请你用绘画的形式记录下“最有意思的一天”的作息时间表。</p><p class="ql-block"> <b> 三年级</b></p><p class="ql-block">1.小小采购员</p><p class="ql-block">快过年啦,小朋友们开启"小小采购员"的智慧吧,和爸爸妈妈一起采购年货,大家可以通过手绘小报的形式记录一下都买了哪些年货,花了多少钱,质量是多少,用上本学期单位克,千克,吨。</p><p class="ql-block">2.巧手我能行</p><p class="ql-block">运用我们学过的对称图形知识,剪一些对称图形窗花,装点自己的家。孩子们发挥想象和动手创作力,围绕春节“兔年”展开,制作了一个个精美且可爱的窗花并且运用所学所想,计算出窗花的周长。</p><p class="ql-block">3.巧手做年历</p><p class="ql-block">大家自主查阅相关资料,制作一份精美的2023年日历。要求:</p><p class="ql-block">(1)符合年历的基本要素如日期月份等。</p><p class="ql-block">(2)材料不限,发挥想象自主美化年历。</p><p class="ql-block">(3)附上新年给自己定下的10个目标。</p><p class="ql-block">4.迈开脚步:“读万卷书、行千米路”</p><p class="ql-block">我们已经认识和学习了1千米,那1千米到底有多长呢?孩子们可以利用假期,通过 “走一走”“估一估”来亲身体验1千米距离。探究活动中,大家可以借助计时和计步软件,初步感受到从一个地方到另一个地方大约是1千米,步行走了多少步,大约需要多长时间,选择不同的交通方式大约需要多长时间等形式感受1千米、5千米、10千米、20千米。</p><p class="ql-block"> <b> 四年级</b></p><p class="ql-block">基础类(必做)</p><p class="ql-block">1.完成寒假作业</p><p class="ql-block">2.每天10道计算题(准备一个计算本,可以借鉴课本的错题,题型丰富,钉钉打卡)</p><p class="ql-block">拓展类(前三个三选一)</p><p class="ql-block">1.购买年货(记录商品的单价,数量,总价。以手抄报形式绘制条形统计表) </p><p class="ql-block">2.压岁钱,以手抄报形式绘制条形统计表</p><p class="ql-block">3.记录1月份天气,以手抄报形式绘制条形统计表。</p><p class="ql-block">4.数学绘本阅读,制作读书小报(每周一本,不少于4幅)。</p><p class="ql-block"> <b> 五年级</b></p><p class="ql-block">1.完成五年级数学《寒假作业》。</p><p class="ql-block">2.学生利用三角形、长方形、正方形、圆形等一些平面图形,充分发挥自己的想象力,巧妙设计动物、人物等图案,并解释设计图案的内容和想法。</p><p class="ql-block">3.学生和家长共同参加家务劳动、社区劳动、志愿者服务活动等社会实践活动,拓宽视野,磨炼意志,用照片或视频形式记录劳动细节,写一篇心得体会。</p><p class="ql-block">4.每天阅读不少于一小时,同学们可以阅读数学课外读物,观看数学相关趣味教学视频。</p><p class="ql-block"> <b> 六年级</b></p><p class="ql-block">1.做一做:完成寒假作业;</p><p class="ql-block">2.练一练:每天一页口算题卡;(各种版本均可,标注好日期,从1月7日起至开学)</p><p class="ql-block">3.画一画:选取六年级上册的其中一个单元制作一张思维导图;</p><p class="ql-block">4.试一试:与家人一起购买一次年货,记录各项开支,制作一幅扇形统计图(购物时注意了解打折、原价、现价,统计图制作分类如下:零食类、穿戴类、家用物品类、其它类)。</p><p class="ql-block">5.阅读一本自己喜欢的数学家的传记,开学后与大家交流。</p> 英语 <p class="ql-block"> <b> 三年级</b></p><p class="ql-block">Level 1:</p><p class="ql-block">1)完成每日《寒假作业》;</p><p class="ql-block">2)完成每日英文阅读(课本原文跟读或课外绘本阅读)15-20分钟,打卡单做好记录;</p><p class="ql-block">Level 2: 画一幅全家福,标注每位家人的称呼(如:Mum,Dad,Uncle等),并向大家介绍一下你的家人。(如:My name is ...This is my mum.This is my...)</p><p class="ql-block">录制视频发送钉钉,期待你的精彩表现哦!</p><p class="ql-block">Level 3: 学唱1首英文歌曲,开学后期待你的展示!</p><p class="ql-block"> <b> 四年级</b></p><p class="ql-block">Level 1:</p><p class="ql-block">1)完成每日《寒假作业》;</p><p class="ql-block">2)完成每周2次视频或者音频录制(选择自己喜欢的文章,利用手机或者电脑进行朗读或者视频录制上传至钉钉)</p><p class="ql-block">Level 2: 请发挥你的想象力,设计你的家,把它画下来,并在图片上用英语标记出来。标记的内容包括房间的位置、房子的家具、物品的位置和物品的颜色等,开学后跟老师、同学一起分享。</p><p class="ql-block">Level 3: 请画出你家庭的其中一位成员的画像,用英语介绍给大家认识。介绍的内容包括职业、会做什么,喜欢吃什么等等,并录制成Vlog,分享给老师。</p><p class="ql-block"> <b> 五年级</b></p><p class="ql-block">Level 1:</p><p class="ql-block">1)完成每日《寒假作业》;</p><p class="ql-block">2)完成每周2次视频或者音频录制(选择自己喜欢的文章,利用手机或者电脑进行朗读或者视频录制上传至钉钉)</p><p class="ql-block">Level 2: 春节到了,全国各地都有哪些春节传统美食呢?请搜集两个城市的春节传统美食,设计成思维导图,并将Food和Drink进行归类。</p><p class="ql-block">Level 3: 设计一本英语小册子。(整本书用A4纸,书名自己取,记得标注作者班级、姓名。</p> <p class="ql-block">1.画自画像或思维导图介绍自己</p><p class="ql-block">可以从身高、胖瘦、眼睛大小、头发长短、性格特点、优秀品质、才能(参考句型I can...)喜欢的颜色、喜欢的食物等方面介绍自己,展示精彩的自己!</p><p class="ql-block">I have…</p><p class="ql-block">I can…</p><p class="ql-block">2.新年菜单</p><p class="ql-block">先调查家人最喜欢吃什么食物,然后设计一份适合家人口味的年夜饭菜单,并用英语描述家人喜爱吃什么。注意合理搭配、均衡饮食哦!</p><p class="ql-block">I\my father would like…and…</p><p class="ql-block">3.兔年大吉</p><p class="ql-block">兔年到了,关于兔子了解多少呢?请搜集关于兔子的种类、身长、体重、饮食习惯、能力。兔年寓意等,画出思维导图</p><p class="ql-block">4.美丽风景</p><p class="ql-block">寒假期间,你都到哪里欣赏美丽的景色了?请画图、拍照或者思维导图,并用几句话介绍一下吧……</p><p class="ql-block">也可以自由发挥,增加页数用英语来记录寒假发生的其他的有趣的事情</p><p class="ql-block"> <b> 六年级</b></p><p class="ql-block">Level 1: 1)完成每日《寒假作业》;</p><p class="ql-block">2)完成每日英文阅读(课本原文跟读或课外绘本阅读)20-30分钟,打卡单做好记录; </p><p class="ql-block">Level 2: 我们是中华传统文化的传承者,请你搜集关于春节的文化知识,制作一张英文手抄报。(参考主题:The Spring Festival; Happy New Year;The Lunar Year of Rabbit)</p><p class="ql-block">Level 3: 观看一部英文版动画片或电影,推荐《小猪佩奇》、《Little Bear天才宝贝熊》、《蓝色小考拉Penelope》等。</p><p class="ql-block"><b>注:Level 1为必做任务,请全体同学按时完成;Level 2和Level 3为选做内容,可根据自己的兴趣和能力选做其一或两者都做。</b></p> 科学 <p class="ql-block">  探究科学真谛,体验科学魅力。假期来啦,请同学们利用生活中的工具进行科学小实验,如“制作彩虹”“泡沫大爆炸”等,看一看谁是真正的科学小达人。</p><p class="ql-block"><br></p> 美术 <p class="ql-block">  “过大年,唱大戏”这一春节习俗久远而广泛,至今兴盛不衰。春节和戏曲都有着数千年的历史,这是中华民族的传统文化,也是宝贵的精神财富,需要我们更好地保护和传承。在寒假期间,每名同学准备一幅体现中国京剧、中国年的美术作品。</p><p class="ql-block">1.绘画类作品(尺寸不小于8K);</p><p class="ql-block">2.书法类作品;</p><p class="ql-block">3.手工作品;</p><p class="ql-block">作品三选一即可。</p> 体育 <p class="ql-block">  每天至少锻炼半小时,强健体魄,并尽量尝试一门新的运动技能</p><p class="ql-block">一二年级主要为50米跑、跳绳锻。跳绳练习时长建议一天20分钟,家长可测试一分钟跳的次数,一分钟100个以上为优秀。50米跑注意练习摆臂,可辅助原地高抬腿练习,20次/组×3组。</p><p class="ql-block">三四年级除跳绳,50米跑外增加仰卧起坐项目。跳绳一分钟120以上为优秀,原地高抬腿30次/组×3组,仰卧起坐1分钟/组×3组。</p><p class="ql-block">五六年级:跳绳锻炼时长30分钟,测试跳绳1分钟150以上为优秀。</p><p class="ql-block">原地高抬腿30次/组×3组</p><p class="ql-block">原地后踢腿30次/组×3组</p><p class="ql-block">蛙跳10米/组×3组</p><p class="ql-block">仰卧起坐1分钟/组×3组。</p><p class="ql-block">温馨提示:练习前注意热身运动,练习后注意拉伸放松,运动过程中注意安全。积极参与班级的运动打卡,可用照片、视频等记录,有助于习惯养成。</p> 音乐 <p class="ql-block">  为了同学们可以度过一个多姿多彩、快乐而有意义的寒假,更好地促进学生知识、能力、情感态度的全面发展,更好地落实素质教育,我们给同学们布置了“音乐特色寒假作业”</p><p class="ql-block"> 过年了家里客人多,肯定有很多的饮料瓶和纸箱,我们可以<b>用这些废旧物品制作一个特色小乐器或者学唱一首有意义的好听的歌曲,要求主题和过新年有关。</b></p> 劳动 <p class="ql-block">  每周至少做一次家庭小主人,参与家庭管理、家务劳动,培养组织管理能力和生活自立能力,以增强对家庭和社会的责任感、义务感。</p> 计划 <p class="ql-block">1.学会一项家务技能或一项急救技能。</p><p class="ql-block">2.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条新年祝福。</p><p class="ql-block">3.完成一个新年小目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  少年易学老难成,一寸光阴不可轻。希望同学们珍惜时间,做好规划,度过一个平安、快乐而又收获满满的假期。</p><p class="ql-block"> 最后,老城区道北路小学全体教职工祝道小学子及家人:平安如意,幸福美满,新春大吉!</p> <div>文字:全科老师</div>编辑:牟晓珊<br>审核:张杰<br>签发:杜仁伟

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