<p class="ql-block">为了进一步落实“双减”政策，彰显学科的核心素养，突出课程评价的整体性和综合性，结合线上教学现状，我校二年级于2023年1月3日开展了2022-2023学年上学期综合素养评价活动。</p> <p class="ql-block">本次综合素养评价恰当地运用了多种评价方式，注重评价主体的多元与互动。 本次评价的主题为“期末趣味行”，根据孩子们的表现奖励不同等级的加油包助力趣味行。</p> <p class="ql-block">趣味行第一站——计算小能手</p> <p class="ql-block">孩子们坐姿端正，独立完成，计算速度快，步骤清晰，结果正确，真不愧是“计算小能手”呢！</p> <p class="ql-block">二年级学生通过熟练掌握乘法口诀以及百以内的加减法等数学进行速算小比拼，他们书写工整，运算细心，计算能力进一步得到了有效提升。</p> <p class="ql-block">趣味行第二站——测量小能手</p> <p class="ql-block">孩子们利用第一单元《长度单位》所学的知识，分别用直尺、皮尺、卷尺等测量工具，来测量生活中的物体。动手操作，独立完成，准确测量，让我们为他们点赞吧！</p> <p class="ql-block">趣味行第三站——创意钟表</p> <p class="ql-block">时间总是在一分一秒中流逝，希望每个孩子都能珍惜时间。那就请大家根据第七单元《认识时间》的知识，自制一块创意钟表吧，让美好的时光定格。</p> <p class="ql-block">趣味行第四站——时间记录员</p> <p class="ql-block">生活中，我们每时每刻都在活动，请孩子们利用自制钟表结合《认识时间》的知识，介绍一下一天的有趣活动吧。</p> <p class="ql-block">趣味行第五站——读写小能手</p> <p class="ql-block">同学们在听说读写活动中从字形字音对生字词有了更深认识和掌握，书写规范美观。</p> <p class="ql-block">趣味行第六站——记忆大师</p> <p class="ql-block">考察学生本学期课本需要背诵的课文内容。</p> <p class="ql-block">孩子们第一次面对这样的线上测试，内心是激动又紧张的，测评是一个学期的结束，也是一个新的起点。既是对学生掌握知识的检测，也是对线上教学模式的进一步反馈，有利于学生发现问题，有利于家长了解学情，更有利于老师及时调整教学方式，改进措施。</p> <p class="ql-block">每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦。亲爱的同学们，人生没有如果，老师愿你勇往直前，也愿你的自律，是发自内心的不懈追求和持之以恒。春光日渐盛情，我们也将在不久之后相见。愿再见时，你自律又自信，面若暖阳，行止如心，保持热爱，共赴春日的繁华！</p><p class="ql-block">希望孩子们拥有一个快乐充实的寒假，期待春暖花开之时，与孩子再次重逢在美丽的校园中！</p>