<p class="ql-block">隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。</p><p class="ql-block">共“课”时间，不负时光🌹</p><p class="ql-block">停课不停学，线上教学🚴🏻</p><p class="ql-block">老师准备了丰富的游戏活动🍭</p><p class="ql-block">期待宝贝们的参加🌸🌸</p> <p class="ql-block">今日课程安排</p><p class="ql-block">上午：</p><p class="ql-block">一、快乐小律动《随我摇摆》</p><p class="ql-block">二、美工《红灯笼》</p><p class="ql-block">三、语言《等疫情结束后，我想》</p><p class="ql-block">下午：</p><p class="ql-block">一、科学小实验《纸片拖水》</p><p class="ql-block">二、体育游戏《扫除障碍》</p><p class="ql-block">三、劳动让我成长</p> 快乐律动 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感受音乐中的停止。</p><p class="ql-block">2.感受音乐的a b片段。</p><p class="ql-block">3.锻炼幼儿肢体协调能力。</p> 动手时刻 <p class="ql-block">适合年龄：5-6岁</p><p class="ql-block">材料准备：水彩笔、彩色折纸、小刀、剪刀。</p><p class="ql-block">活动目标：培养幼儿的动手操作能力，增强幼儿感受美、创造美能力。</p> 阅读时光 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.理解绘本故事的基础上，能大胆想象井用完整语言表述“等疫情结束，我想”</p><p class="ql-block">2.能用自己的方式去表达疫情后的愿望。</p><p class="ql-block">3.:知道绘本故事给我们带来希望和力量，疫情并不可怕。</p> 科学小实验 <p class="ql-block">材料:玻璃杯、水、纸片、餐巾纸。</p> <p class="ql-block">原理:纸片能够托住水，是大气压的作用。杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外空气的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来。</p> 亲子游戏 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.锻炼孩子前庭觉。</p><p class="ql-block">2.强化四肢力量及颈部肌肉。</p><p class="ql-block">3.提升视觉追踪能力，专注力和反应能力。</p> 劳动让我成长 <p class="ql-block">生活即教育，劳动改变世界，劳动同样成就孩子。没有任何一项工作比日常劳动更能促进孩子的肢体、情感与智力发展了。居家期间，家长根据孩子年龄特点，给予孩子参与做家务劳动的机会，不仅可以丰富孩子的生活，还能锻炼孩子的独立能力，孩子可以在体验中获得成就感。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1、戴口罩 。预防千万条，口罩第一条，出门</p><p class="ql-block">戴口罩。</p><p class="ql-block">2、勤洗手 不给病毒有可乘之机!</p><p class="ql-block">3、少聚集。尽量避免前往人群密集场所。</p><p class="ql-block">4、一米线。排队、交谈、运动、参观等人员较为密集的活动，要保持1米以上社交距离。</p><p class="ql-block">5、多通风。家庭和工作场所勤通风、勤消毒、勤打扫。</p><p class="ql-block">6、种疫苗。积极接种新冠疫苗，共筑免疫屏障!为了您和家人的健康，请做好抗疫防护措施!</p> <p class="ql-block">以上是我们今天的一日生活指导内容！亲子居家，学习路上一起同行。</p><p class="ql-block">父母👨👩是孩子👦👧的第一任老师，父母的言行举止会耳濡目染地影响着孩子。快乐的亲子时光，从亲子陪伴、游戏互动开始。家长们好好珍惜宝贵的亲子陪伴时光哦！本期内容分享到这里了，我们下期再见。</p>