“妙趣无纸化，乐考促成长”——乌鲁木齐市116小学教育集团一、二年级语文线上无纸化测评活动

张思琪

不需纸来不用笔， 智趣闯关来答题。 能说会道齐竞秀， 对答如流争第一。 　　教育有温度，成长有宽度，发展有力度，“双减”有梯度。为落实“双减”政策，根据语文学科特点，结合学生年龄特征，提升学生的综合素养，对学生进行全方位、多维度的评价，用闯关代替考试，以趣味拥抱期末。 2022年12月29日、30日乌鲁木齐市116小学教育集团一、二年级开展了语文线上无纸化期末综合测评。 测评前工作部署 　　为开展好此次无纸化测评，学校领导全面部署，学校教务处、教研室、语文教研组老师精心设计，结合学科课程标准和教学要求及学校实际，制定了乌鲁木齐市116小学教育集团一、二年级语文线上无纸化期末综合测评方案。本次测评融知识性、趣味性于一体，主要考察学生的识字、写字、积累、朗读、看图说话等语文综合能力。 一年级语文 　　线上无纸化测评即将开始，一年级活泼可爱、聪明好学的小豆包准备就绪，跃跃欲试，准备勇闯乐趣万分的知识乐园。“拼音我能行”、“字词小博士“、“书写小达人”、“背诵小能手“、“朗读我最棒”和“我会看图说话”六个闯关板块，面对这样形式新颖的测评方式，孩子们兴趣盎然，他们对待每个环节都无比认真，声音响亮，吐字清晰，自信大方，乐在其中，“乐考”路上充满许多未知…… 二年级语文 　　二年级线上无纸化测评活动同样丰富多彩，“生字词小达人”、“朗读小艺人”、“背诵小达人”、“口语表达小行家”，生字和词语是孩子们阅读的基石，他们正在搭建自己的知识堡垒；孩子们的朗读声如小黄莺唱歌一般，清脆动听；口语表达考验孩子们的语言组织能力，他们妙语连珠，一关又一关，在测评中他们信心满满、活力四射，体验着快乐。 　　测评活动以“乐考”闯关游戏进行，精彩纷呈。整个测评过程中既充满了挑战又体验了学习的乐趣，有遇到问题静静沉思的小模样，有快速闯关成功时脸上洋溢着笑容的“小可爱”，还有答题失败略显沮丧的“小豆包”。孩子们收获着知识，尝试着探究，在妙趣的活动中，实现了减“负”提“质”，增“趣”乐“学”，检测了孩子们的学习成果，肯定了孩子们的学习成绩，激励了孩子们的学习热情，提升了孩子们的学习自信与兴趣。 　　此次无纸化测评是精准落实“双减”政策的一个缩影，改变了传统的学业评价方式，采用“乐考”这一妙趣横生的考查方式和丰富多彩的考查内容，将语文学科知识融入闯关游戏中，孩子们在快乐中回忆、巩固、检验了本学期的知识收获。同时这也是乌鲁木齐市116小学教育集团贯彻实施减负提质，高效落实“双减”政策的又一次成功实践。 趣味十足的测评活动虽已结束，但在以后的教育教学过程当中，乌鲁木齐市116小学教育集团的老师们将更加注重培养学生的综合素质，继续积极探索，关注对于学习过程的评价，聚焦学习力的提升，孩子们定能在“双减”政策的阳光滋润下健康快乐成长，全面发展。 创新教育理念，探索多元评价。 强化核心素养，提高综合素质。 编辑：张思琪初审：116小校区夏晓峰、99小校区张艳复审：116小教育集团教学副校长董平视图：116小校区、99小校区一二年级语文组教师