习总书记寄语全国少先队员：“希望你们结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。” 通过本次网上主题队课的学习，使我校少先队员知道了“结合自身成长实际学好党史”，包含两层意思：一是结合少年儿童自身成长规律的实际；二是结合少年儿童成长的环境和条件的实际。儿童思维的进阶与政治信息的有效获取是儿童政治理解发展必不可少的支架”。少年儿童思维发展具有阶段性，认知发展特点是由具体到抽象、情感发展特点是由简单到复杂。具体而言，小学低年级学生以具体形象思维为主，对他们的党史教育要注重使用鲜活的、具体的符号、图片、故事、人物等，进行形象化教育；小学中高年级学生对事物的规律性认知逐渐形成和发展，除了形象化教育外，还可以适当增加文本阅读；初中生思维摆脱了具体事物的限制，可以以文本学习为主。<br><br>