<p class="ql-block"> 因为疫情，我们的课堂只能线上开启...... 亲爱的小朋友们， 老师为了让你们在家 充实、愉快地度过每一天， 三宝幼儿园大二班丰富多彩的各领域教学活动来啦！宝贝们要积极参与哦！让我们共同度过这段特殊的时光。</p> 活动一 <p class="ql-block">活动名称：《神奇的杯子》</p><p class="ql-block">活动领域：科学领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.激发幼儿观察、发现、探索的欲望和兴趣。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿发散思维能力及动手活动能力。</p><p class="ql-block"> 3.使幼儿喜欢科学活动</p> 活动二 <p class="ql-block">活动名称：《不一样的新年》</p><p class="ql-block">活动领域：社会活动</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了。</p><p class="ql-block"> 2.愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。</p><p class="ql-block"> 3.培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。</p> 活动三 <p class="ql-block">活动名称：《撕纸小狗》</p><p class="ql-block">活动领域：艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.锻炼幼儿的观察能力。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿的动手操作能力。</p><p class="ql-block"> 3.享受撕纸喜欢美术活动</p> 活动四 <p class="ql-block">活动名称：《十二生肖》</p><p class="ql-block">活动领域：语言领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。</p><p class="ql-block"> 2.知道十二生肖每十二年循环一次。</p><p class="ql-block"> 3.知道自己和父母的属相。</p> 活动五 <p class="ql-block">活动名称：《我能够》</p><p class="ql-block">活动领域：健康领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.发现自己的进步，为自己的成长感到自豪。</p><p class="ql-block"> 2.理解真正的长大是心灵和行为的成长。</p><p class="ql-block"> 3.喜欢健康活动</p> 活动六 <p class="ql-block">活动名称：《听到水果请拍手》</p><p class="ql-block">活动领域：健康领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.观察水果颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。</p><p class="ql-block"> 3.让幼儿在集体面前大胆表演。</p> 活动七 <p class="ql-block">活动名称：《新年糖果》</p><p class="ql-block">活动领域：艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.在看看、说说、做做中了解糖果的基本特征。</p><p class="ql-block"> 2.体验新年气氛</p><p class="ql-block"> 3.喜欢美术活动</p> 活动八 <p class="ql-block">活动名称：《安全燃放烟花爆竹》</p><p class="ql-block">活动领域：健康领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么。</p><p class="ql-block"> 2.放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。</p><p class="ql-block"> 3.使幼儿对探索自然现象感兴趣。</p> <p class="ql-block"> 同样的学习，不同的陪伴，同样的精彩。在一个又一个生动有趣的小课堂中，孩子们分享快乐，获取知识，浓浓的学习氛围在潜移默化中滋润孩子们的心田，让孩子们体验到了学习的乐趣，让孩子们更加健康愉快成长，疫情无情，人有爱，相信这种特殊的课堂更好的促进家园合作，实现家园共育，心手相连。</p>