<h3> 数学是思维的体操，思维是数学的灵魂。我们进行“数学画”项目已经一年有余，我们尝试着画概念、画算理、画绘本，画解题思路……</h3> <h3> “画图”是数学解题策略中最基本、也是很重要的策略。它在解决数学问题中能起到很大的作用。这次我们二年级全员参与，画解决问题思路。</h3> <h3>二一班</h3> <h3>二二班</h3> <h3>二三班</h3> <h3>二四班</h3> <h3>二五班</h3> <h3>二六班</h3> <h3> 通过这次活动，调动了学生学好数学的积极性，加深了对加法和乘法意义的理解，提升了学生的数学素养和问题解决能力。</h3>