我学习 我成长 我快乐 ——天水长城中学二年级开展绿色评价活动

张韫俭

评价

二年级

朗读

学习

学生

活动

本学期

双减

最棒

无纸化

为全面推进“双减”政策的落地，为学生架构课本知识与现实生活的桥梁，在评价中激发学习兴趣、培养自信，2022年12月30日，在新年即将来临的时刻，天水长城中学二年级迎来了本学期的绿色评价活动。

本次评价活动旨在进一步落实国家“双减”政策，切实减轻学生考试压力，提高学生学习兴趣和综合素养。活动前，二年级老师积极探索制定了《小学二年级线上无纸化绿色测评活动方案》。

评价活动分为三个板块：

语文、数学、劳动展示。

1.语文考察五项：我是小小书法家、古诗背诵我最棒、词语朗读我最强、积累成语我能行、课文朗读我第一。

我是小小书法家：
同学们要在二十分钟内完成《数九歌》的书写。

在古诗背诵、词语朗读、积累成语、课文朗诵环节，同学们在线答题，展示了本学期线上教学的学习成果。

五套题目随机选取，教师在线上进行等级评价。

2.数学考察三项：计算小能手、钟表我会认、画图我最棒。

3.展示自己的劳动技能，拍摄一段小视频并上传。

在游戏中学习，在快乐中成长，无纸化评价不仅考查了孩子们的综合素养，还减轻了孩子们的应试压力，也更科学合理地完成了教学质量检测，充分发挥评价的教育功能和导向功能，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，助力学生健康发展，幸福成长。