【2022教师发展科工作回眸】踔厉奋发结硕果勇毅前行谱新篇

小学教育

2022年，昌邑市教育科学研究院教师发展科以“提升教学质量”的总体目标，深入贯彻局党组的各项工作要求，坚持以促进学校、教师、学生发展为中心思想，牢守公平公正、坚守纪律规矩、清正廉洁的底线，推进教师培训、教育科研工作的研究与创新，全市教科研工作走在潍坊市前列。 抓好课题研究提高教科研水平 课题立项工作 　 2022年4月组织评选昌邑市“十四五”规划疫情与教育专项小课题工作，立项69项。2022年5月组织潍坊市“十四五”规划课题评选，立项39项，山地省重大招标课题子课题6项。2022年9月组织申报山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题，我市有1项课题成功立项。2022年11月组织申报潍坊市小课题立项工作，立项26项。 课题结题工作 　 2022年4月，11月组织4项山东省级课题结题工作。2022年7月份组织潍坊市“十三五”规划课题结题，一共结题16项，其中5项为省子课题。2022年12月份组织潍坊市“十四五”规划课题及领军人才专项课题结题，一共结题56项。 　　 2022年8月份成昌邑市“十三五”规划专项领军人才课题结题工作，共217项。2022年7月份完成潍坊市潍坊市小课题结题工作，我市16项课题全部结题。 组织优秀项目评选 　　一年来，我们组织全市10项优秀项目参与潍坊市基础教育成果评选，荣获一等奖3项，二等4项。其中昌邑市实验幼儿园张爱英主持的《区域活动幼儿园社会性发展的评价与促进研究》，昌邑市教育科学研究院李明照主持的《基于初中课程标准的深度学习研究与实践》，昌邑一中张景和主持的《共治、精治、善治：县中高质量发展整体改革的研究与实践》，被推选参评山东省基础教育成果奖评选，并都荣获山东省基础教育成果二等奖。 重大问题及三类项目研究 　　我们基于问题解决，积极推进重大问题及三类项目研究：一是2月22日对三类项目进行中期交流调度，组织专家进行一一点评；二是3月24日-30日组织11项优秀研究成果参加潍坊市三类项目研究中期展示，三是7月8日我市11优秀项目参加潍坊市三类项目研究终期展示，参评项目成绩名列前茅，其中我市第一实验小学的参评项目《融合观引领下学段有效衔接策略的研究与实践》，潍水学校的参评项目英语小初衔接“145模式”的研究与实践，得到评委肯定，成绩名列前茅，荣获潍坊市教学成果奖。 申报实验区实验校 　　牵头组织申报“核心素养导向的项目化混合式教学”实验区实验校，其中初中生物和化学，高中数学和物理为实验学科，昌邑市凤鸣学校、昌邑市潍水学校、昌邑市育新学校为实验学校。9月20日，我市初中教研室马克明老师代表教科院参与项目论坛并做经验介绍。 省重大招标课题研究 　　我们牵头组织申报山东省重大招标课题《基于脑科学的教育质量提升策略研究》课题子课题研究，6项子课题立项，同时昌邑市教育科学研究院被确立为实验区。 教育金点子评选 　　我们组织参加潍坊市教科院评选的教育金点子，推荐10项参与评选，4个一等奖，2个二等奖，4个三等奖。 推介科研成果促进教育教学 　　我们认真组织科研成果评选与推介，为全市教育教学工作助力！ 创新燎原奖评选 　　我们牵头组织昌邑市第十九届创新燎原奖评选。经过各单位推荐，学段进行成绩审查，103项项目符合参评。于5月17日分成四个类别进行展评，88项获一二三等奖。并推荐其中20项优秀项目参与潍坊市“四创”项目评选。 教学成果奖评选 　　我们牵头组织昌邑市第十九届教学成果奖评选。9月中旬下发评选通知，10月上旬各责任科室完成材料初审工作。 做好教师培训提升教育质量 强化教师基本功 　　我们强化教师基本功，做好“三字一话”教师基本技能提升培训工作，为办好人民满意的教育提供良好的师资保障。积极组织召开动员大会，部署安排“三字一话”专项提升工作。深入基层进行调研督导，发现典型学校典型做法，并进行总结。召开“粉笔字、毛笔字”专项培训，为广大青年教师的基本功提升指明方向，同时促进教学质量的提升 组织骨干教师进行专项培训 　　为适应教育综合改革，把握教育改革的新方向和新要求，组织了19场次的三学段重点学科骨干教师专项培训。针对教师的需求，聘请各地知名专家，开展“订单式”培训，训前调查需求、训中交流指导、训后总结反思，提升了教师的业务水平，深化了教师对二十大以来教育新形势的认知，为提升教育教学质量引领方向。 　　 做好线上全员教师培训 　　 2022年7月中旬完成山东省互联网+全员教师培训报名及选课，并指导进行网上研修。2022年7月中旬完成教师继续教育公需课培训及线上平台注册等工作。2022年7月下旬完成国家智慧教育公共服务平台基层单位注册及暑期教师研修网上报名研修。2022年7月下旬完成潍坊市骨干教师及学科领军人才报名培训工作。 做好新教师培训工作 　全面提升新入职教师的师德修养、专业水平，使其迅速适应教师工作岗位需求，推动教育教学工作顺利开展，实现“一年合格、两年胜任、三年成骨干”的培训目标，培养一批高素质、专业化、创新型教师队伍。 做好潍坊市中小学教师素养测试工作 　　 2022年8月21—27日完成潍坊市中小学教师素养测试报名及考务工作，并协助其他科室完成阅卷工作。 　　 2023年，新的挑战和机遇。新的一年，教师发展科将继续紧紧围绕教体局党组“12366”思路目标，始终坚持为昌邑教育发展服务的理念，在未来的工作中我们将不忘初心、牢记使命，使我市的教师培养和教学研究工作既达到专业层面的科学、精准，也实现操作层面的便捷、实效！为昌邑教育高质量发展贡献力量。