反思促提升,总结谋发展——锡市第十四小学2022-2023学年第一学期教学工作总结

锡林浩特市第十四小学吴金鑫

<p class="ql-block">  守教育初心,担育人使命。本学期是极不寻常的一学期,多次来势汹汹的疫情阻隔了师生学习的时空,但始终无法阻挡学生学习的脚步。全体教师积极响应“停课不停学”的号召,集思广益,精心筹备,开启全科线上教学,从实践中摸索,从实践中完善,教学活动扎实开展,稳步推进,卓有成效。</p> <p class="ql-block">  本学期我校教学部门牢固树立教学是中心、质量是生命的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,认真贯彻落实学期初所制订的工作计划,紧紧围绕“规范管理,扎实工作,不断创新”这一中心加大管理力度,狠抓教学常规,加强新课标研究,深化课堂教学改革,努力促进教学质量提高。现将教学部门一学期的工作总结如下:</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> <b>一、制定学期计划,明确教学方向</b></p><p class="ql-block"> 8月29日召开了新学期教研组长工作会议,会上各教研组长分享了新学期的工作计划,校领导对教学工作提出工作要求,明确教学方向,有条不紊开展本学期教学工作。</p> <p class="ql-block">  <b>二、重视过程管理,狠抓环节落实</b></p><p class="ql-block"> 学校建立领导推门课听课制度,校领导走进课堂听课,指导教师规范课堂教学行为,所有校领导每周都至少进行一次巡课活动。</p> <h3 style="text-align: center">校领导巡课安排表</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校领导巡课</p> <h3 style="text-align: center">校领导巡课</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校领导推门课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校领导推门课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校领导推门课</p> <p class="ql-block">  学校建立集体备课督导制度,校领导及教导处深入各教研组参与备课,指导备课行为。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校领导深入各组参加集体备课</p> <h3 style="text-align: center">教师批改作业情况(10月份)</h3> <h3 style="text-align: center">教师批改作业情况(10月份)</h3> <h3 style="text-align: center">教师批改作业情况(10月份)</h3> <h3 style="text-align: center">教师批改作业情况(11月份)</h3> <h3 style="text-align: center">教师批改作业情况(11月份)</h3> <h3 style="text-align: center">教师批改作业情况(11月份)</h3> <h3 style="text-align: center">校长门建利进班了解学生作业情况</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教导处检查教师教案、作业批改情况</p> 本学期全校教师作业批改、教案书写质量显著提升,教师基本都能做到错题及时复判,批改有日期,作业有评价。教案书写工整,教学过程完整,只有极少数教师在教案书写过程中遗漏授课日期和教学准备,教导处都已要求整改并进行复查,确保所有教师都能合格。 <p class="ql-block">  <b>三、重视教研行为,助力专业成长</b></p><p class="ql-block"> 本学期一至六年级语文、数学学科进行了同课异构活动,组内所有教师参与听评课活动,在活动中取长补短,促进教师自身专业快速成长。</p> <h3 style="text-align: center">一年级组同课异构</h3> <h3 style="text-align: center">二年级组同课异构</h3> <h3 style="text-align: center">三年级组同课异构</h3> <h3 style="text-align: center">四年级组同课异构</h3> <h3 style="text-align: center">五年级组同课异构</h3> <h3 style="text-align: center">六年级组同课异构</h3> <h3 style="text-align: center">9月7日召开线上“数学重难点知识分享交流研讨会”</h3> <p class="ql-block">  <b>四、营造书香氛围,加强书香校园建设</b></p><p class="ql-block"> 加强学生传统文化的教育,各年级开展了古诗诵读和大阅读活动。每周一三五晨诵,由语文老师选定内容。每周二下午三四节课,由班主任指导学生阅读及摘抄。</p> <h3 style="text-align: center">一年级诵读活动</h3> <h3 style="text-align: center">二年级诵读活动</h3> <h3 style="text-align: center">三年级诵读活动</h3> <h3 style="text-align: center">四年级学生读书笔记</h3> <h3 style="text-align: center">五年级学生好书推荐卡</h3> <h3 style="text-align: center">六年级阅读思维导图</h3> <h3 style="text-align: center">早读课</h3> <h3 style="text-align: center">早读课</h3> <b>  五、注重学科培训,提升教学能力</b><br> 由于疫情缘故,老师们走出去学习的机会越来越少,但是我校依然抓住一切学习的机会,帮助教师搭建学习的平台,通过内蒙古教育云平台、购买线上学习视频,有针对性的让老师们学习交流。 <h3 style="text-align: center">语文教师参加名师优课线上培训活动</h3> <h3 style="text-align: center">数学教师集中学习“学-评-教”一致性备课策略视频</h3> <p class="ql-block">  <b>六、落实“双减”工作,丰富学生活动</b></p><p class="ql-block"> 为切实贯彻落实“双减”政策,树立全新的教学观、作业观,培养学生核心素养,发展学生综合实践能力,让作业真正为孩子的成长赋能。我校精心策划,设计系列双减“靓”作业活动,在个性化作业布置上迈出了探究的步伐,赢得了学生的喜爱和点赞。</p> <h3 style="text-align: center">语文劳动实践作业——制作八宝粥</h3> <h3 style="text-align: center">语文劳动实践作业——腌腊八蒜</h3> <h3 style="text-align: center">一年十班语文诗配画</h3> <h3 style="text-align: center">一年七、八班包饺子实践性作业</h3> <h3 style="text-align: center">六年级跨学科作业——用数学的眼光看世界杯</h3> <p class="ql-block">  以活动为载体,促学生发展。本学期,以培养学生学科核心素养为抓手,开展了“线上迎中秋古诗配画活动”、“现场书法比赛”、“手势舞比赛”、“线上英语作文竞赛”等活动,要求全员参与,提高学生的积极性。<br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课桌手势舞比赛现场</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">9月10日线上迎中秋古诗配画活动部分作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">10月14日举行“献礼二十大 翰墨颂党恩”现场书法比赛</p> <h3 style="text-align: center">五年级线上英语作文竞赛</h3> <h3 style="text-align: center">五年级线上英语作文竞赛</h3> <p class="ql-block"><b>  七、开展“青蓝”工程,以老带新共成长</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">8月30日开展新教师“入职第一课”培训</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">9月28日在道德讲堂举行“师徒结对”仪式</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">10月17日市教研中心刘晓玲老师走进课堂指导我校青年教师</p> <h3 style="text-align: center">10月18日邀请李彬老师进行低段识字示范课活动</h3> <h3 style="text-align: center">10月18日邀请李彬老师进行低段识字示范课活动</h3> <h3 style="text-align: center">11月18日我校邀请李彬老师进行拼音示范课活动</h3> <h3 style="text-align: center">11月18日我校邀请李彬老师进行拼音示范课活动</h3> 为了快速提升青年教师业务能力,教学副校长王海红每周检查教案、教学反思、听课笔记、钢笔字,并及时指出存在的问题,督促青年教师尽快成长。 <h3 style="text-align: center">王海红副校长检查青年教师作业</h3> <h3 style="text-align: center">青年教师教案检查</h3> <h3 style="text-align: center">青年教师教案检查</h3> <h3 style="text-align: center">青年教师教案检查</h3> <h3 style="text-align: center">青年教师字帖检查</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">师徒课后研讨</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">师傅给徒弟教案批注</p> <p class="ql-block"><b>  八、线上教学工作总结</b></p><p class="ql-block"> 本学期多次因为疫情暂停线下教学。面对疫情,我校全体教师闻令而动,精心准备,认真上课;全体学生积极参与,态度端正,专心听讲,线上教学精彩纷呈,校领导随时进行线上教学巡课。</p> <h3 style="text-align: center">线上课表(1-2年级)</h3> <h3 style="text-align: center">线上课表(3-6年级)</h3> <h3 style="text-align: center">线上晨读</h3> <h3 style="text-align: center">线上课堂(学生)</h3> <h3 style="text-align: center">线上课堂(教师)</h3> <h3 style="text-align: center">线上课堂(教师)</h3> <p class="ql-block">  教师在线上批改学生作业,帮助学生查漏补缺。组织各学科同步练习,发现问题,弥补知识,提高教学质量。</p> <h3 style="text-align: center">线上作业辅导</h3> <h3 style="text-align: center">线上作业讲解</h3> <h3 style="text-align: center">线上作业辅导</h3> <h3 style="text-align: center">线上英语诵读</h3> <h3 style="text-align: center">线上作业批改</h3> <h3 style="text-align: center">线上作业批改</h3> <p class="ql-block">  为确保线上教学活动有序高效开展,帮助学生开展有质量的学习,在校领导统一部署和安排下,各教研组每周开展线上集体备课活动。</p> <h3 style="text-align: center">线上集体备课安排表</h3> <h3 style="text-align: center">线上集体备课</h3> <h3 style="text-align: center">线上集体备课</h3> <b>九、期末检测评价形式多样化</b><div> 为了检测学生们线上学习效果和教师教学成果,考察本学期线上教学质量,让师生对自己的教和学都有更加清晰的认识,也为了更好的安排下学期的教学工作,提高教学质量。我校统一组织了线上教学期末质量检测。此次检测严格按照“双减”要求,一二年级不进行笔试,三至六年级以基础检测为主,检测范围包括线上教学的所有学科,给学生一个全面的学习评价。</div> <h3 style="text-align: center">一二年级口头测试</h3> <h3 style="text-align: center">三至六年级笔试</h3> <h3 style="text-align: center">音乐检测</h3> <h3 style="text-align: center">体育测试</h3> <h3 style="text-align: center">美术测试</h3> <h3 style="text-align: center">道德与法治检测</h3> 在过去的一学期中,我校教学部门的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创我校教学的新局面! <p class="ql-block">  教育是一片圣土,唯有辛勤耕耘,才可硕果累累;讲台是一方舞台,唯有思考创新,才可异彩纷呈;反思是一对双翼,唯有多思多想,才可搏击长空。</p>

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