<p class="ql-block">一学期即将结束。在老师的声声催促中，本期我们按计划阅读了教研室推荐的六本必读书目《夏洛的网》、《稻草人》、《“下次开船”港》、《中国古今寓言》、《成语故事》、《三毛流浪记》。其中《夏洛的网》重点精读了，《三毛流浪记》因是绘本形式让同学们自行利用课余时间读了。接下来简单对另外四本做个阅读小结。</p> 配乐朗读 <p class="ql-block">罗永妡，咱班的宝藏女孩。音色动听，极其认真。感谢幕后妈妈的付出。</p> 成语分享 <p class="ql-block">成语积累的汇报，除了每日两个人分享一个成语，学期末我们还用了这种方式：击鼓传花接龙式。不论你说出一个还是许多个成语，能说出来就让人欣慰：聚沙成塔，集腋成裘，只要肯，我们终有一天会出口成章，满口芬芳。</p> 读书小报 <p class="ql-block">以小报和思维导图的形式给阅读的书目作个汇报，同学们已经驾轻就熟了。</p> <p class="ql-block">同学们，要读的也并非仅仅必读书目这几本书。学校和老师做的，只是一种引领，让你慢慢走进浩若烟海的书的世界，让你在书里旅行滋养心灵。</p><p class="ql-block">家长们，阅读，在孩子的求学阶段，小学时间最多，进入初中高中很难有时间沉下心阅读。所以，一定要多支持孩子阅读，让孩子爱上阅读，养成读书的习惯，相信开卷有益，相信阅读会让孩子越来越好！</p>