<p class="ql-block"> 六年级数学组是一个团结务实的学科组，在日常工作中相互交流、相互学习、相互提高，不断提高专业技术水平。</p><p class="ql-block"> 这是一个和谐民主的学科组，每位成员对教学过程中出现的问题及时提出，各抒己见，第一时间解决。</p><p class="ql-block"> 这是一个开拓奋进的学科组，组长带领全体成员不断研习“双新”，在新教育理念的指引下取得优异成绩。</p> <p class="ql-block"> 张玉华，现担任六年级（5）班和（6）班的数学老师。自参加工作以来一直担任小学数学教学工作，目前担任六年级数学学科组长。</p><p class="ql-block"> 她带头践行“唯实唯精、维礼维新”校训，谦虚好学、团结同事、任劳任怨，尽她所能带领本学科组的每位教师做好每一项工作，促进教师教育教学专业发展。她率领学科组教师深入学习新课程方案、新课程标准，促进教师更新教学理念，不断提升教学水平。</p> <p class="ql-block"> 她认真组织每周大集备、小教研，精准传达落实上级和学校教学要求，不断提升课堂教学效益。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她积极引导学科组教师开展线上教学与育人工作，主动参加班级家长课程，密切家校合作，不断提升线上教学水平，育人成果丰硕，得到学生家长和同事的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 她的工作扎实而有成效，但她认为成绩是大家的，是学校的。她说：感谢学校搭建的舞台，指明了工作方向；感谢领导提供的支持与帮助，解决了工作难题；感谢学科组的风雨同舟，实现了工作目标；感谢作业组的团结一致，取得了家校共育的良好效果。</p><p class="ql-block"> 她表示，今后将会以更加昂扬的斗志投入到工作当中，继续践行“唯实唯精、维礼维新”校训，以求真务实的工作作风争取更优异的成绩。</p> <p class="ql-block"> 梁会欣，六年级4班班主任，担任六年级（3）班（4）班数学老师。自2017年参加工作以来，一直担任小学数学教学，并一直担任班主任工作，始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以"为了孩子的一切，一切为了孩子"的心态全身心的投入到教育教学当中。</p> <p class="ql-block"> “学生不停学，教师不停教”。自接到上级线上教学通知后，作为一名普通教师的她尽职尽责，积极响应领导号召，自己制定了适合自己班级学生的计划，然后有计划、有步骤地进行线上授课及线上班级管理。为了督促落实学生学习情况，使用小组管理日常考核;为稳定学生情绪至少每三天进行一次心理课进行交流。疫情阻挡了老师们返校的脚步，却挡不住我们教研的热情，一周一集备，两天一教研，目的就是精准备课，提高课堂效率。每周一次的班作业组分析中，认真倾听任课老师发现的问题，认真分析每一个学生，针对出现的问题，及时跟学生和家长沟通，做到家校共育。坚持每周一次的班会，利用班会时间，表扬先进，同时进行班风、学风的整顿。</p> <p class="ql-block"> 她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和同事们的广泛赞誉。</p> <p class="ql-block"> 李雪，昌乐一中英才实验学校优秀教师，现担任六年级七班班主任，任教六年级数学学科。从教以来，该同志始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了较好的教育教学效果和较好的成绩。</p><p class="ql-block"> 在工作中，该同志以“备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”作为自己每天工作的信条。平日里该同志不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在自己的课堂上。作为一名教 师，他在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有 度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。</p> <p class="ql-block"> 在教学改革的同时，该同志持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。本学年该同志积极加入国家课程校本化项目组，开启教研新征程。 </p><p class="ql-block"> 成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，她觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在教育改革的大背景下，她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。</p> <p class="ql-block"> 王莹，六年级（1）班（2）班数学老师。作为一名普通数学教师，她注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。服从领导分配，扎扎实实做好教学本职工作。与同事相处时，总是以"与人为善"的心态对待每一个同事。把党组织的温暖通过自己传输给每位同事；无论参加什么集体活动，她始终积极主动，不计得失，勇挑重担。在她多年的教育工作生涯中，辛勤耕耘，甘洒汗水，用热血谱写历史，用青春铸造人生。</p> <p class="ql-block"> 六年多以来，她始终本着"捧着一颗心来，不带半根草去"的精神，把爱的阳光洒向他的事业，洒向她的学生。爱岗敬业，教书育人；为人师表，无私奉献；-----虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。每一天，她默默实践着心中不变的誓言﹣----﹣以教师为职业，教育为事业，不让一天虚度。每一天她的心总是和学生贴得那么近，都过得那样的忙碌和充实；特别是学生的尊敬，爱戴；学生家长的寄托和感谢，都令她欣慰无比，不断前进。她在三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献，留下了一串串坚实的脚印.....</p>