<p class="ql-block"> 大家好，我是李婧老师，乐亭县第五实验小学二年级的音乐老师，五小不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我认识了许多新同事和新同学，下面我将对本学期作以总结。</p> <p class="ql-block"> 音乐是积聚美感，催发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素养、而且有助于开发智力，特别是在开发学生创新潜能力方向起到重要作用。</p> <p class="ql-block"> 在网课教学中，我一方面引导学生演唱中保持良好地演唱姿势、正确地呼吸、准确地发音、清晰地咬字吐词，另一方面在学唱歌谱时逐步提高学生认谱能力，目前二年级学生已具备初步的识谱能力。</p> <p class="ql-block"> 在网课中我们开辟“才艺小达人”平台，通过自主作业，创新表演形式，鼓励学生展示才艺，塑造勇敢的个性、塑造参与意识、塑造竞争意识，增强自信心下面让我们一起看看孩子们的表现吧！</p> <p class="ql-block"> 突出节奏表现，对培养学生的审美感和集体主义观念有着重要的作用。同时，节奏教学也是一种高层次的歌唱，是学生综合音乐素质的体现。同学们在活动中创意无限，身边的各种用品都变成他们手中的打击乐器，音乐真正成为给我们带来快乐，提升创造能力，获得美感的学科。看一看我们的“节奏大师”如何玩转音乐的吧！</p> <p class="ql-block"> 一份春华，一份秋实，经过老师的精心培养，学生的勤奋努力，我相信，今日含苞欲放的花朵，明日必能盛开绚丽！</p>