暖冬里的美好——记录大四班十二月份活动

积石山县鹭岛幼儿园

<p class="ql-block">  时间飞逝,转眼间美丽的十二月结束了,本月我们结合幼儿园快乐与发展课程资源包12-1月份幼儿用书并围绕五大领域开展了丰富多彩的活动,让我们一起走进孩子们多彩的十二月……</p> 科学领域 <p class="ql-block">科学活动:《时钟的秘密》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.认识钟面的构成欣赏不同的钟表。</p><p class="ql-block">2.感知一分钟的长短并建立初步的时间概念。</p><p class="ql-block">3.积极参与活动体验活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">科学活动:《认识日历》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解日历基本信息和年、月、日 星期的关系,学会看日历。</p><p class="ql-block">2.了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。</p> <p class="ql-block">科学活动:《植物是怎么过冬的》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。</p><p class="ql-block">2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。</p><p class="ql-block">3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。</p><p class="ql-block">4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。</p><p class="ql-block">5、培养探索自然的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">科学活动:《小水滴旅行》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程。</p><p class="ql-block">2、对小水滴的变化过程感兴趣。</p><p class="ql-block">3、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。</p> <p class="ql-block">科学活动《水和油》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block">1.在操作中感知油水分离的现象。</p><p class="ql-block">2.大胆地探索让油水融合的方法,初步学习记录实验结果。</p><p class="ql-block">3.乐于积极探索,细致观察比较。</p><p class="ql-block">4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。</p><p class="ql-block">5.激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p class="ql-block">数学活动:《生活中的数字》</p><p class="ql-block">1、寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中表示的含义。</p><p class="ql-block">2、能结合自己已有经验,创造性的运用数字。</p><p class="ql-block">3、对数字感兴趣,积极关注身边事物。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。</p> 艺术领域 <p class="ql-block">艺术活动:《各种各样的钟表》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能设计不同款式的钟表,并能装饰钟表的外表。</p><p class="ql-block">2、知道钟面上要有数字、指示针。</p><p class="ql-block">3、涂色时,注意保持画面的整洁。</p> <p class="ql-block">艺术活动:《水果大变身》</p> <p class="ql-block">艺术活动:《画袜子》</p> <p class="ql-block">艺术活动:《我们的幼儿园》</p> <p class="ql-block">艺术活动:《吉祥宝贝》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1,知道部分著名吉祥物,感知吉祥物的作用。</p><p class="ql-block">2 ,引导幼儿发挥丰富想象力,制作一个自己喜欢的吉祥物,同时养成大胆设计的作风。</p><p class="ql-block">3, 培养幼儿向上的情感与态度以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。</p><p class="ql-block">活动重点:创作吉祥物的构思,能用拟人化的手法表现吉祥物。</p><p class="ql-block">活动难点:发挥想象力,进行大胆夸张创作,设计出与众不同的吉祥物。 </p> <p class="ql-block">艺术活动:《蚂蚁搬苹果》</p> <p class="ql-block">艺术活动:《时间像小马车》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1. 感知歌曲欢快的节奏特点以及用渐强渐弱表现事物远近的音乐表现方式。</p><p class="ql-block">2. 理解歌词内容,知道时间的宝贵和不可逆性,懂得珍惜时间。</p> <p class="ql-block">艺术活动:《梅花》</p> <p class="ql-block">艺术活动:《立体的房子》</p> <p class="ql-block">艺术活动:《画书包》</p> 语言领域 <p class="ql-block">大班语言活动 :《等明天》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1. 理解故事的内容,试着分析猴子的性格特点。</p><p class="ql-block">2. 通过看看、听听、讲讲初步地感受故事的主题。</p><p class="ql-block">3. 表演故事,敢于表现自己。</p> <p class="ql-block">语言活动 :《甜甜的果汁》 </p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">体会动物之间互相帮助的良好关系,知道好朋友要在困难的时候互相帮助。 </p> <p class="ql-block">语言活动散文诗:《四个太阳》</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1.欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感。</p><p class="ql-block">2.积极参与选太阳、画太阳的创作活动,发展想象力和创造力。</p><p class="ql-block">3.尝试仿编散文诗,用诗化的语言表述个人经验和想象内容。</p> <p class="ql-block">散文诗:《小雪花》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、初步感受散文诗优美的语言,能大胆想象雪花飞舞的意境</p><p class="ql-block">2、知道雪能给人带来许多益处</p><p class="ql-block">3、乐意亲近自然,正确表达对雪花的感受</p> 健康领域 <p class="ql-block">健康活动:冬季不感冒</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">(1)丰富防病常识,增强防病意识。</p><p class="ql-block">(2 )知道锻炼身体与健康的关系。</p> 社会活动 <p class="ql-block">综合活动:新年心愿</p><p class="ql-block">目标</p><p class="ql-block">(1)能够大胆畅想并表达自己在新一年的打算和愿望。</p><p class="ql-block">(2 )用绘画和语言等形式表达自己的愿望。</p><p class="ql-block">(3)学习用自己的方法剪出对称的心形。</p> 庆元旦    迎新年 <p class="ql-block">  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。新的一年,新的祝福,新的期待。</p><p class="ql-block"> 当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们叉敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大班年段为小朋友们准备了丰富有趣的活动。</p><p class="ql-block"> 活动主题</p><p class="ql-block">《庆元旦 迎新年》</p><p class="ql-block"> 活动目的:</p><p class="ql-block">1. 通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之问的互动和联系,增进彼此的感情。</p><p class="ql-block">2. 通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享艺目的快乐。</p><p class="ql-block">3.通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。</p><p class="ql-block">4.通过主题活动,培养幼儿自理能力和劳动能力,感受好美幼儿园的文化及新年气氛。</p> 周末温馨提示

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