<h3> 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。</h3></br><h3> 很多事情不去回味，就觉得无法理清是怎么的一个开始又是怎么的一个结束，到底开心点在哪里，遗憾又在哪里。这种回味或许就是认清生活的真相后依然热爱生活的能量来源，就是该如何经营生活的经验提炼。</h3></br><h3> 回首2022年，“一起向未来”、“乡村振兴”、“三舰客”、“感觉良好”、“生命至上，人民至上”，盛世中华，蒸蒸日上。如何与国家同频共振，作为平凡的普通人唯有做好自己的事，才不负韶华不负盛世。如果要给自己这一年选定热词，那实在难以抉择，如果只能是两个，我选“生命不止，成长不止”和“读书点亮生活”。</h3></br><h3> 2022年的六月，红色的送考，白色的拍照，彩色的告别，三年转瞬即逝。那些夏日的晚风，柔软的柳枝，夜幕里的星星，艺术楼渺茫的乐声，操场快乐的奔跑，灯光点点的教学楼……都没了寄托抑或消失在远方……这个奋斗也可以很清凉的夏日就这样变为了回忆！</h3></br> <h3> 八月金风送爽，我的第三届三年之旅如期而至。可惜因为疫情，我们大部分时间不能面对面交流，因而少了一个学期的了解，甚至都没能知道学生的实力。这一届虽然仍是一个班但压力增加了，以前比文昌，这回比直播，其实看同级就可以，但感觉不设定一个更高的就动力不足。没有压力的工作不值得挑战，但每当挑战来的时候还是不愿接手，谁也想平淡无奇，没有风风雨雨，或者等着幸运没有前提地眷顾自己。那些豪言可能只是鼓舞别人的壮语。人的脆弱有时候多听一节课多写一页纸都会让你想要放弃，但有时候看到那鲜艳的成绩又让你咬着牙坚持走了许久。<br></br></h3></br><h3> 记得上师范时，有一次被提问背诵英语课文，想不起来为啥当时没背会，但记得后来下课背会立刻找到老师办公室要主动背诵，看老师那表情估计是被我吓到了，因为英语老师颇有风姿，看起来见多识广，但师范了还这么较劲的学生估计见的不多。好像那也是我挑战自己的开始，所以后来就养成一个毛病，可能其他我没什么会的，不敢一个人出去旅游，不能一个人开车进城，但要弄学习，弄成绩，玩纸上功夫，谁说我不行，我还非得证明一下你可能不认识我。</h3></br><h3> 所以好好迎接生活给你的一切，它会让你变得丰富，变得有价值，让你觉得自己是一个被培养的人，让你一直都在成长，而不是退化或一成不变。</h3></br><h3> 以前总觉得对方做的不够，有埋怨，有痛恨。这一年，回想起来，我想表扬一下自己，因为我发现了另一条路——不计较，多想对方的好。不可能让对方变成你想的那个样子，也不需要把对方变成你要的那个样子，那样的话得是孙悟空了。有时候想想你为别人改变了多少？难道别人不也想改变你吗？不为彼此改变，只为自己改变，相安无事，细水长流才是婚姻的另一种真实！</h3></br><h3> 爱情里总说我为你改变了什么，我为你放弃了什么，其实现在想来，那也不是“为”，就是生活发展到那个点的一种不得不的选择，可能也是自身成长的需要。</h3></br><h3> 读书点亮生活确实有道理。修行还得来自见贤思齐，与高尚人谈话。所以这一年无论多晚都要完成每日一读。有时候想想俞敏洪，想想董卿，想想杨绛……慢慢让阅读不再断断续续而成为不可或缺。其实读多久不用规定，只要拿起书来，翻开，就能入定，难的是执行捧起书翻开的这个动作。</h3></br> <h3> 关于“读了也没记住”的问题，我是这样想的，“记住”如果解释为会背的话，我的看法是有些内容不是让你“记住”，就是内化于心，外化于行。潜移默化，不知不觉就影响了你，是你自己不知春风化雨罢了。</h3></br><h3> 如果要解释为“会讲述”，那么我想就像董宇辉说的，你得看完某一章甚或某一本找个人和他交流——“哎，你最近多读了什么书……我今天读了……”这样及时地输出，及时地形成小作文，你才会“记住”。或者像足球诗人贺炜说的你无论看什么书都要想想足球解说时要怎么联系。也就是说如果没人可以交流可以在头脑里和自己的生活学习联系一下，想一想可以在哪种情境下运用。</h3></br><h3> 现在总是感叹上学时没多读，或者觉得有些好书相见恨晚，如果早读了就早知道该怎么做了。不过青春总会有遗憾，即便你那时也很努力了，但回想起来总觉得还是有那么多空隙。往者不可谏，来者犹可追。</h3></br><h3> 一切过往，皆为序章。新的一年擘画新的未来，继续做好自我修行，拥抱繁华盛世。</h3></br><h3> 2023年我和我的国又将会有什么样的热词呢？待续……</h3></br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/mYkjEUgP0Nysrx7GUH2lzA" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有