<p class="ql-block"> 志合者，不以山海为远，行同趋同，千里相从。12月30日晚7点，在这辞旧迎新的时刻，一场关乎成长的聚会悄悄拉开了序幕。</p><p class="ql-block"> 12月30日晚7点，在县教研主任冯丽霞的带领下，冯丽霞初中语文教研工作室核心、骨干成员相聚网络，召开了“云端”见面及工作安排会。</p> 自我定位 确定目标 <p class="ql-block"> 会议伊始，工作室主持人冯丽霞便让成员们自我追问：我是谁？我想成为什么样的人？勉励大家正确自我定位，不断向更高层阶迈进。</p><p class="ql-block"> 冯主任在会议中强调：作为工作室的核心骨干成员，要与时俱进，站在新课标背景下，多思考语文教学的发展方向，积极探索新的教学形式，努力实现由骨干教师到专家名师的华丽转变。</p> 脚踏实地 务本躬行 <p class="ql-block"> 之后，冯主任为大家详细介绍了工作室的理念、目标和任务，明确了工作室成员的职责与近期具体的工作安排。</p><p class="ql-block"> 她表示工作室的活动开展将以“共生教研”为主题，以新课标背景下大单元语文教学如何开展的实践探索研究为主线，搭建核心教师和骨干教师展示的舞台，打造种子教师培养和自我提升的基地，努力建设形成一支在全省乃至全国基础教育领域中有成就、有影响的高层次教研团队，使工作室成为引领教师专业成长的“学习型、研究型、合作型、辐射型”的专业组织。</p><p class="ql-block"> 在冯主任细致的解读下，参会成员对工作室发展有了全面的认识和了解，明确了各自的职责和成长方向。</p> 砥砺前行 引领辐射 <p class="ql-block"> 最后，冯主任寄语所有参会老师，期望大家脚踏实地，用蚂蚁啃骨头的精神，去做事，做研究，让自己成为一颗种子，引领带动全县初中语文教师的成长，进而辐射引领其他学科的整体提升，为获嘉的教育发展作出自己的贡献。</p> 同音共律 共创美好 <p class="ql-block"> 学员刘钧岭说：“感谢冯主任搭建了这个高级别的平台，带着我们一同成长。我们一定好好把握这个难得的机会，互相学习，快速提升自我。”</p><p class="ql-block"> 参会学员们纷纷表示工作室展现的高级别、高水平、高期待令大家既有压力也有动力，未来，一定严格遵守工作室的各项制度，按照冯主任的要求去行动，不断地提高自己的专业水平。</p><p class="ql-block"> 唯有热爱可抵岁月漫长。工作室的成员因对教育事业的热爱和对成长的渴求而相聚，我们将把这份热爱化为工作中的热情和动力，在日常教学成长中勤于思，基于行，办实事，创新篇！</p>