<p class="ql-block"> 疫情阻止了孩子们相聚学校的脚步。在这个特殊时期，下园小学一、二年级全体师生坚决贯彻“停课不停教，停课不停学”的工作精神，一直坚持开展线上教学的工作。本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”的相关规定，保障学生的正常学习。</p> <p class="ql-block"> 我们在行动，“疫”无反顾，躬耕教育，疫情期间，老师们提前备课，查找网络资源，为了保证孩子们能够在家高效学习，课前，精心设计好每一堂课，细化知识点。最大限度的呈现最佳的课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 网课的课堂上，老师尽量语速慢一点，让孩子们听得清晰一点。声音尽量大一点，让孩子们都能学的扎实一点。练习的讲解尽量细一点详细一点......因为在我们看不到你们的时候，老师们希望你们能一如既往的认真听课；希望再见到你们的时候，你们还是那自律自觉的少年......</p> <p class="ql-block"> 作业”是师生之间最直接的联系纽带，是学生最能切身体会教师教育的实体凭借，即使网络教学背景下也是如此。网课开展以来，线上批改作业已成为老师们必做的功课。批改时，既要关注学生基础知识的掌握，又要提升学生的综合素养，有时，会感慨学生认真程度的巨变;有时，会为作业早早交齐而欢欣……总之，学生是用心的，我们就是幸福的。</p> <p class="ql-block"> 为保证线上教学的顺利进行，年级组全体教师进行线上教研，结合上周线上教学的得失，研讨本次线上教学工作规划，全力以赴保证线上教学有序、优质地进行。老师们集体备课，研讨和分享线上教学方法和资源，精心设计每一节线上教学视频课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子的成长离不开家长的陪伴与监督，尤其是在这个特殊的疫情期间。所以按照要求，每周一次班会与每月一次家长会及线上家访活动，就促进了老师与家长之间的联系，更好的为孩子成长而共同努力!</p> <p class="ql-block"> 疫情虽然阻挡了学生们上学的脚步，却阻挡不了孩子们进取的步伐!有老师的关心和指导，有详细的学习计划，有优秀的教育资源，让这个特殊的时期过得更加充实而有意义。待到疫情散去，春花烂漫时，我们满载归校园!</p>