专家指导高赋能 启思践行促成长——《2022版新课标视角下的小学英语单元整体教学》

海绵Q梦

<p class="ql-block">  单元整体教学是教师专业化发展的必经之路。为了确保课题研究的高效性,及时总结和推广研究成果,12月31日,由新乡学院举办的省培小学英语班邀请姚老师对单元整体教学如何设计进行了深刻的讲解。</p><p class="ql-block"> 首先,她希望通过今天的研讨和交流能够切实解决在小学英语单元整体教学研究过程中遇到的困惑,为深入研究打开思路,指明方向。</p><p class="ql-block"> 其次,姚老师依次从课程研究的背景、课程标准、课程纪念、课程内容,教学建议和具体实施过程、主要做法和成效等内容进行了详尽阐述,并针对存在的问题和下一步研究计划等进行了汇报。姚老师详细讲解了课程理念的概念以及运用,以及如何做一名名师,听后让人受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  经过上午的视听盛宴,下午的学习开始了。首先,卜老师通过人工智能播报,吸引大家的注意力,接着从理论以及实践各方面讲解了多媒体的使用。如何获取与应用在线教学资源。卜老师带领我们进行了一场试听盛宴。卜老师以幽默亲切的语言、生动活泼的形式,为学员们营造了轻松的学习氛围。通过今天一天“紧张、忙碌、充实”的学习,增长了知识,改变了观念,拓宽了视野。</p> <p class="ql-block">  看,我们的学员学习多认真呀! </p> <p class="ql-block">  在教育教学实践的路上,我们要学的、要做的、要改变的,还有很多! 趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至荼蘼,趁现在还年轻,还可以走很长很长的路,去珍惜每一次学习的机会。学习这趟列车没有终点站。我们将自己所学到的、所知道的、所获得的打包装进行囊,同我们一起运用到各自的校园,像种子般生根、发芽、开花、结果,将小学英语教育推向更美好的明天! </p><p class="ql-block"> 希望通过学习在今后的工作中,学有所思,学有所获,学有所用!感谢成长,不忘初心,砥砺前行!</p>

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