<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">课程缘起：</b></p><p class="ql-block"> 音乐响起，小朋们都在做着放学准备，有的戴口罩、有的在穿衣服，这时候果果小朋友边穿衣服边说：“我奶奶说了，我里面衣服穿得厚，马甲穿上就不用拉拉链了”话题一出，小朋友们都开始了你一言我一句，有的炫耀自己的外套好看说衣服后面有个小鸭子，有的说我有条裙子也特别漂亮，就是现在不能穿，在小朋友的语言交流中开始了离园活动，结束后，我回想着小朋友的交流内容,原来他们对自己的衣服都充满着兴趣。《纲要》中指出：“自然的、身边的、熟悉的、生活中的事物是幼儿最感兴趣的，对这些事物的探究能更好的提高幼儿探索精神。”同时，教师从本园实际出发，并结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的主题活动计划并灵活地执行，因此我们本月《“衣”样精彩》主题课程就此生成。</p> <p class="ql-block"> 一起阅读关于衣服的绘本故事👔</p> <p class="ql-block">学习儿歌《我的衣服我来穿》</p> <p class="ql-block">设计自己喜欢的衣服</p> <p class="ql-block"> 布料扎染活动🌈扎染出来的布料可以用来做衣服配饰</p> <p class="ql-block">进行自理能力比赛👊</p> <p class="ql-block"> 认识衣服的好朋友👫</p> <p class="ql-block">区域活动</p> <p class="ql-block">主题墙展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">课程反思：</b></p><p class="ql-block"> 生活是一种实践、一种参与，也是一种体验。在这样的活动中，幼儿的经验受到了真正的重视，自理能力也得到了提升。我们本次的班本活动在课程设计中逐步将教育回归生活，经过为期一个月的班本活动，孩子们对“自己的事情自己做”这句话体会更加深刻了，特别是在准备这一次比赛的过程中，孩子们的各项自理能力都得到了很大的锻炼，本学期的活动已经落下帷幕，在此我们倡议：请家长们放手，让宝贝们在家也能做到自己的事情自己做，体验生活自理的乐趣，获得成功的喜悦。让我们共同期待孩子们接下来将会遇到的各种挑战，看着他们一步一步走向更美好的明天！</p>