<h3> 深耕细研踏歌行，共谱教研新美篇，为了提高教师的专业素养和教学能力，兴庆区第二小学艺体组教师在教导处的统一组织下，进行了为期四天的培训、研讨、学习交流。<br> 活动气氛热烈，分学科一起研读新课程标准、大单元教学听评课活动、期末质量分析会，思想在交流中碰撞，智慧在碰撞中发生。老师们积极的去探讨相关策略，用心去体会教育理论观点，并汲取其中的精华。</h3> <h3> 为保证此次培训的实效性，进一步促进艺体学科教师的教育教学成长，教导处李主任与各学科组长交流、细研，最终制定出为期四天的活动安排表。 </h3> <h3> 在新一轮艺术课程标准的引领下，如何思考小学艺体学科发展的新路向，如何更有效地将学科核心素养融入到每一堂教学活动中，都是每一位教师值得思考的。 <br> 艺体组的教师们分学科组认真的研读学习新课标，聆听新课标解读讲座，将新课标学习的内容、将讲座教师的重点一一记录在笔记本上，并在学科教研会上互动交流，发表看法，分享感悟。新课程理念的转变不在一朝一夕，需要我们认真的学习，脚踏实地的践行，让我们携手推进艺术课程的发展，与新课标一路同行，继续认真学习和研读新课程标准，深化教育改革，落实课堂教学，夯实教学技能！</h3> <h3> 随着2022年艺术新课标的颁发，“单元整体教学”成为了教育的主要趋势，“单元整体教学”可以将知识建构重组，这样由浅入深的教育可以让学生进行深度学习。紧跟教育改革步伐，培训的第二项是我校“立足新课标 大单元教学听评课”活动。艺体组教师们在各学科组长的带领下，以“在大单元设计中坚持以美育人 落实核心素养”为主题有序的开展了活动。听评课活动结束之际，各学科组及时进行听课反馈教研及单元的课堂探究，通过学科组内教师们精心研讨与感悟分享，教师们更加清晰的明确了单元整体备课的含义与目的，为我们理清了前进的方向，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</h3> <h3> 活动最后一项是艺体学科期末质量分析会，本次线上测评，低段主要以提交视频与平时课堂表现两项进行测评，中、高段主要以视频提交、卷面及平时课堂表现三项进行测评。音乐、体育、美术、科学四学科教师分别对所带年级成绩进行了全面、细致的分析和总结，针对此次线上测评所发现的问题及时的进行了反思并给出改进措施。教导处李海燕主任总结本次活动，对本次培训及会议给出了详细的建议，强调本次培训的重要性和实效性，对测评存在的问题也给予了说明，提出了明确的整改意见。会议的最后，王书记对本次活动给予了好评，并给出两点重要的建议：艺体课堂教学要做到“教师精讲，学生多练”，突出艺体课堂的实践性很重要，还强调教师们要认真学习艺术课程新课标，明确大单元教学的重要性。</h3> <h3> 四天的学习收获颇丰，老师们相互交流探讨，思想碰撞，丰富了观点，深化了理念，同时更坚定了我们教书育人，为人师表，用爱感染学生的职业道德，这定将为我们以后的职业生涯起到添睛之笔。</h3> <h3>编辑：王紫竹<br><br>审核：李海燕<br><br>签发：孙庆玲</h3>