<p class="ql-block"> 此刻，该是书声朗朗、笔声沙沙，而卷土重来的疫情，让这一切没有如期而至。疫情突袭、生命至上，“停课不停学，停课不停教”的号令再次吹响。从12月21日开始，我校师生迅速转入线上教学，在“五项管理”制度和“双减”政策背景下，认真落实好线上教学工作，为课程的有序进行保驾护航，师生开启了“云端”相连、共战疫情的日子。</p> <p class="ql-block">一、前期准备</p><p class="ql-block"> 疫情虽然隔离了老师和学生，但无法“隔离”教师对学生的责任、对学生的爱！电脑代替了三尺讲台；鼠标代替了粉笔；屏幕代替了黑板。云端课堂润物无声，空中连线春风化雨。老师们“云携手、共应对”，师生在云端遇见，彼此携手，温暖前行。从教学内容的选择到教学手段、教学方式的选取，从课时整体规划到教学细节的处理，校领导周密筹划，统筹安排，齐心协力，为这场抗疫的战争而默默努力着。开课前组建班级小管家，为了争取家长最大的支持和配合，学校拟定了一份主题为“线上教育，你我同行”的通告，强调了线上教学期间的作息时间、上课纪律、作业要求，并就视力保护、养病与学习有机结合、培养良好阅读习惯等方面给出了具体建议。为了解到每位孩子的居家学习生活情况，老师们每天用微信与家长联系，知道孩子们与同住人的身体状况，及时进行心理疏导，本着“身体为重，学习量力”的原则督导线上学习。</p> <p class="ql-block">二、线上教学</p><p class="ql-block"> 学校主要推送“国家智慧教育公共服务平台”进行在线教学、复习或巩固，同时使用班级小管家为作业布置平台，利用希沃课件上的复习资料有针对性地指导学生整理知识点，对于那些不能按时、坚持学习的学生,及时沟通家长,看课程回放，确保每位学生都能按时听课,不落下知识点。为了不让一个学生掉队，每次线上答疑，老师们都会积极关注每一个学生的参与情况和作业反馈情况，讲解错题，分析解题思路，传授完成作业的小技巧，让每一个同学都能解决疑惑和问题，一步一个脚印、踏实前行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、课后学情分析反馈</p><p class="ql-block"> 通过班级小管家布置学习任务，主要分三类：1.利用同步、试卷、抄写本等完成书面作业。2.利用《同步阅读》、语文课本、数学课本等完成朗读、背诵的口头作业。3.结合科学、语文、数学课本完成动手操作、科学实验、实践运用等综合实践作业。学生利用小管家提交作业以后，我们对于出错的地方，圈画批改后，打回订正，然后学生再次提交，老师再次批改。对于共性错误通过视频讲评反馈，对学生个人作业错误进行个别辅导，对全班提交情况做到心中有数，全面把控本班学生情况。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各年级本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，将德智体美劳全科学习进行有机整合，保障了学生的正常学习对于作业的设计，更是集思广益，结合所学知识，开展各项特色作业。</p> 丰富多彩的线上体艺活动 <p class="ql-block"> 体育方面：1.一分钟跳绳。是以四肢肌肉活动为主的全身运动项目，也是一种非常有效的有氧运动，具有很好的锻炼价值。2.仰卧起坐。主要锻炼的我们的腹肌，增强核心力量，提高身体的控制力。3.坐位体前屈。主要提高我们全身韧带的柔韧性。4.开合跳。能锻炼我们的腿部力量和身体协调性，增强心肺功能。5.深蹲。是增强腿部力量的王牌动作，同时也是锻炼肺活量和强健心脏的动作。6.原地高抬腿。是训练腿部力量,提高下肌肉群的蹬撑能力。7.TABATA训练。是一种高强度的间歇性训练方法。20秒运动、10秒休息、4分钟内连续完成8组动作。TABATA训练法可以同时训练到学生的有氧耐力和无氧耐力，提高耐力、速度、力量、灵敏、平衡、柔韧等一般体能素质。8.综合运动项目。篮球、足球、乒乓球、羽毛球、骑行、跑步、滑板、轮滑。</p> <p class="ql-block"> 音乐方面：1.收集整理本学期复习欣赏乐曲并发给学生听赏，加强记忆的同时也丰富学生家长线上学习生活。2未完成教学内容搜集相关教学视屏发给学生观看学习。3.整理复习资料让学生完成。 </p> <p class="ql-block"> 美术方面：搜集相关教学视频，转发学生并让学生按要求完成作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">常规教学，抓实抓牢；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在线直播，高质高效；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">作业批改、精细准确；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">调备讲评，目标明确；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学科培训，引领提升。</p><p class="ql-block"> 从线上教学中，我们不仅看到了孩子们的成长。面对新出现的问题、我们也在不断的反思，作为新时代的教育工作者，应该更新数育理念创新教育方式</p><p class="ql-block"> 相信在大家的共同努力之下，疫情阴霾终将散去，温暖春光必将到来！街小的老师们满怀期待，在线上教学结束时，同学们能带回一个健康的身体、一份应得的学业收获、一份较强的自控力、一个伴随终生的兴趣，以及一颗丰盈、温暖、充实的心灵。</p> <p class="ql-block">资料图片：各年级组</p><p class="ql-block">编辑：杨琳</p><p class="ql-block">审核：黄琼会</p><p class="ql-block"><br></p>