教师：张老师 活动目标 <p class="ql-block">1、能区分物体的厚薄，并用“厚”或“薄”正确表述比较结果。</p><p class="ql-block">2、能够按照厚薄差异进行排序。</p><p class="ql-block">3、感受比较厚薄游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，我们也可以在家里找出厚薄不同的物体进行比较哦！快来看看自己学会比较厚薄了吗？</p> 温馨提示 <p class="ql-block">拍摄：张晓兰</p><p class="ql-block">编辑：张晓兰</p><p class="ql-block">初审：张晓兰、罗丽婷、戴梅章</p><p class="ql-block">终审：刘雪梅</p>