一片丹心坚守三尺讲台矢志不渝为国培育英才一一西关小学2022一2023学年第一学期优秀班主任风彩

慧子

苏霍姆林斯基说过:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导”。兴平市东城西关小学也有一群这样的老师，他们是学生的班主任，是知识的传授者，是教育教学的研究者，是班级管理的设计师，是新时代文明规范的传播者和示范者，更是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。她们无私奉献、默默坚守，扎根教育、无怨无悔，她们工作扎实、一丝不苟，精益求精、敢于创新；她们挥洒青春和汗水，孜孜不倦培育幼苗细无声，她们是西小校园一道道靓丽的风景线！今天，就让我们一起走近这些可亲可敬的人，来领略她们的风彩吧！ 执着杏坛乐于奉献 　赵芬，女，本科学历，五年级五班班主任。2002年参加工作以来，一直担任班主任工作。从教多年，我一直崇尚爱的教育，以奉献之心，理解之心，平等之心和宽容之心对待着每一个学生。也多次被评为优秀班主任，东城优秀辅导员，并在兴平市首届班主任论坛中荣获三等奖！ 工作中，我从学生的年龄特点和认知水平入手，坚持真情相待。以礼服人，努力探索科学的管理方法，不断增强班级凝聚力，向心力，让每一个学生都能在班风正，学风浓的环境中养成受益一生的学习习惯。作为一名班主任，我非常重视学生的思想教育工作，常常通过班会，晨会对学生进行爱祖国，爱人民，爱学习等思想教育，通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系非常融洽。 爱就是教育，没有爱就没有教育。我把自己全身心的爱，洒向每一个学生的心田，从不放弃任何一个学生。在今后的班主任工作中，我将精心雕琢着，用爱撒向每一朵花，彰显爱的真谛！ 不忘初心，坚守爱与责任 赵新娟，女，1981年1月出生，本科学历，二级教师。自2001年参加工作以来，一直担任小学语文教学兼班主任工作。从教21年来，她兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责。她始终不忘初心，尽职尽责，严爱相济，深受学生及家长们喜爱。参加工作以来，她多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等。 作为一名小学教师，她深知自己责任的重大，如果不能给孩子一个扎实、良好的启蒙教育，必然会影响孩子后续的学习与发展。正因为如此，她时时提醒自己要用心工作。多年来，她始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责、无私奉献、热爱学生、教书育人、为人师表。以高尚的师德严格要求自己，使自己成为一名合格的人民教师。从事班主任工作多年，她始终坚持民主、平等的原则。平等的对待每一位学生是赢得学生尊重的前提，师生间的相互尊重和信任是一切工作开展的基础。班级管理方式民主，遇事多与学生商量，培养了学生们的主人翁责任感。工作中，她认真负责，关爱学生，培优辅潜，不放弃、不抛弃任何一个学生。她根据学生不同情况因材施教，积极引导学生开展各种活动，注重对学生综合素质的培养。她以身垂范，春风化雨般潜移默化地影响学生，让学生学会学习、学会做人。她工作踏实，注重教育方式方法，积极投身新课改研究和实践，学生成绩提升显著，得到广大师生、家长一致好评。 以德为首，以爱育人，形成自己的教育风格，是她的追求。今后的路还很漫长，她会一如既往地爱每个孩子，把知识毫无保留地传授给每名学生，她相信:她的爱心和责任心一定能为她的学生撑起一片蔚蓝的天空。 用心养育，用爱教育 　　南美荣，女，1987年出生，本科学历，二级教师，毕业于乾县师范学校，2008年参加工作。从教14余年来，在平凡的工作岗位上认认真真地工作。她始终秉承着“用心养育、用爱教育”的教育理念，把爱和智慧献给活泼的孩子们。 一、加强班级的管理。通过教师的引导，使学生的良好习惯得以形成，管理的目的是对缺点的制约，对优点的张扬，这样才能更好的调动学生。我从早上的晨读、课堂的要求、家庭作业的完成等等方面对孩子都提出了一定的要求。 二、形成比、学、赶、帮、超的良好学习。氛围。这个重点是小组之间的竞赛，从学习的各个方面为小组得分，激发了孩子们学习的兴趣，体验到了成功的乐趣。 三、树立良好的榜样。通过榜样的力量，让学生感到自己身边的力量，通过他们的影响达到学习的目的，向上的目的，心向前看了，无事生非的事情也就少了。 14年风雨兼程，14年春华秋实。教育教学兼管理工作，在她眼里是最美的事业。 用心教育，静待花开 　　韩娟红老师自参加工作以来，主要担任小学高年级语文教学及班主任工作。她作为一名教师，一直忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，时刻履行中小学教师职业道德规范，积极完成学校分配的各项工作任务，多次被评为“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”等。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”“文明班级”。 在教好书的同时，她也很重视育人，教书育人齐抓共管。为了抓好学生的思想教育工作，她坚持利用课堂，结合知识对学生进行相关的思想教育。利用班会，对学生进行爱国教育、集体主义教育、珍爱生命教育等。由于她常抓不懈，她带过的学生个个热爱祖国、热爱集体、热爱生活，浑身充满正能量。她用自己的人格魅力去感化学生，赢得了师生和家长的一致好评。 教育这项事业，没有更好，只有最好。今后，她将一如既往的一奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每位学生，让每个孩子健康快乐成长。 初心不改，不负韶华 朱莉，女，1980年11月出生，本科学历，一级教师，咸阳市教学能手，1999年从咸阳师范学校毕业，同年7月参加工作。从教二十三年来，我始终以一名优秀教师的标准来要求自己，教育教学基本功扎实，对待工作认真负责，在教学中形成了自己独特的教学风格，在平凡的岗位上，默默奉献，爱心、细心、责任心、是我的坚守，充实而灵动的课堂是我的追求。 一、用心学习，努力提升自我 自踏入工作岗位，我一直对自己严格要求，认真贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业。无私奉献、爱岗敬业，努力完成学校交给的各项工作，积极参加各级各类的培训，认真学习，像海绵一样，吸收营养，快速提升自己的专业化水平，课余能积极参与教研活动，通过参加各类赛教，来磨练自己的教学能力。 二、用情投入，智慧管理班级 在班级管理方面，我深深懂得“身教重于言教”的道理，给学生以空间，让他们有展示的余地，但当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评，晓之以理，动之以情，我不仅关心学生的学习，而且关心学生们的身体和生活，我经常走到学生中间，嘘寒问暖。去关注家庭困难的学生，为孩子们送去温暖，利用空余时间找他们聊聊天，谈心，解除孩子心中的烦恼与困惑。 三、用心教学，提升学生素养 从教以来，我始终以一名优秀教师的标准来要求自己，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成了自己独特的教学风格，在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂上重视学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的教育之路还很长，但我相信，未来可期，辛勤耕耘必将繁华盛开！ 用心行走，用爱聆听 张燕，女，1981年12月出生，2001年7月参加工作以来，一直担任班主任工作，在班级管理中我认真负责，班集体各项评比均名列前茅，受到了学生、家长和学校领导的一致好评。现将具体事迹总结如下：　　一、加强学生思想教育　　每学期开学时，我都会组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，让学生在未来的一学期中养成良好的学习和生活习惯。通过班会和读报时间讲一些英雄先进人物事迹，让学生树立勇于进取，不怕困难的意识。　　二、培养优秀班干部，创建优秀班集体　　注意培养班干部独立工作的能力，营造良好的班风。让班内形成积极向上，努力学习，团结互助的氛围。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”、所带的学生多人被评为“优秀学生干部”、“三好学生”。　　三、把学校教育和家庭教育结合起来　　通过微信、钉钉平台，定期和家长取得联系，了解学生在家表现，同时把学生在校表现告知家长，以达到学校教育和家庭教育的有机结合。　　四、学习业务理论，提高管理水平　　注重班主任工作研究，善于学习，了解学生身心发展规律，认真总结工作经验，努力提高自己班级管理水平。　　本人在工作岗位上任劳任怨，兢兢业业。虽然取得了一些成绩，但成绩已成过去。在以后的工作中，我会更加努力，勤奋工作，创新工作思路，为教育事业贡献自己的力量。 俯首甘为孺子牛脚踏实地待芳菲 　　张亚妮，女，1979年11月出生，本科学历，一级教师，兴平市优秀教师、教学能手。从教25年来一直担任语文教学及班主任工作，切实履行教书育人的职责，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，责任心强。用爱心、耐心、恒心对待每一位学生。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，尊重学生的个性发展，在爱与尊重中引领学生成长。在教学上严格要求，所带班级教学效果显著，是个深受学生喜爱的老师。 自参加工作的第一天起，她就抓住点点滴滴认真学习。努力提升自身素质和教学素养。在教学中她力争做到有清晰透彻的思路，循循善诱的启发，深入浅出的讲解。课堂上关注孩子的个体差异，注重知识的积累，教学相长，“备好每一节课，讲好每一节课”是她一贯坚持的原则。 在班主任工作中，她坚信爱是一道光能照亮每个学生的心田。她细心用爱滋润着学生们的心灵，关注班上每一位学生的全面发展、善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展，及时发现问题及时妥善处理。在不断的努力下一座沟通的桥梁、一座爱的桥梁在老师和学生、家长和孩子之间架起；让后进生体会到学习的快乐；让留守儿童感受到班集体的温暖。为学生创造一个充满爱的成长环境，充满正能量的成长环境。 教育教学之任重而道远，她始终相信，只要不断努力，不断创新，就能实现“心守一抹暖阳、静待一树花开”的美好。 坚守三尺阵地守望满园花开 周毅乐，西关小学四年级二班班主任。一学期来，在学校领导的大力支持下，我始终坚持以爱心感染学生，以制度约束学生，以理解包容学生，以欣赏激励学生的管理思想，把对学生的关爱渗透到班级管理的全过程，教育学生晓之以理，动之以情。在以爱心感染学生的同时，我又和学生共同制定班规、班约，既让学生明确了错对是非，又锻炼了学生自我管理、自我约束的能力。面对学生的错误言行和不良习惯，我首先换位思考，站在学生的角度，分析其产生的原因，并引导学生从思想上认识到问题所在及其产生的后果，帮助学生积极改正，养成良好的学习和行为习惯。作为班主任，我时常观注学生的思想和言行，积极发现学生成长中的闪光点和取得的成绩，及时肯定表扬，激发学生的自信，并引导帮助学生确立更高的目标。 　西关小学在张校长的带领下，领导班子齐心协力，长期注重班主任队伍建设，从师德师风建设到班主任培训讲座，从优秀班主任评选到家长口碑致谢，西小班主任团队一片丹心坚守三尺讲台，矢志不渝为国培育英才，用他们的爱岗敬业、守土尽责不断绘就新时代教育蓝图。 “桃李不言，下自成蹊”。优秀的班主任们将一如既往如春风化雨般润泽育人，为莘莘学子的成长成才指引航向，以实际行动和崭新的业绩向党和人民交一份满意的答卷！