“兔”飞猛进度寒假 快快乐乐过大年——光明小学六年级一班寒假语文作业

默默园丁

致家长、孩子们 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的各位家长、亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 大家新年好!</p><p class="ql-block"> 家长们, 时光荏苒,日月如梭 ,转眼我们孩子已即将小学毕业,衷心感谢各位家长对学校、班级、老师工作一直以来的理解、支持和配合。六年级上学期的学习匆匆结束,孩子们走进寒假,回到家长身边,请您接过教育的接力棒,对孩子加强理想教育、道德教育,多与孩子做沟通,并及时督促孩子认真学习,完成作业,陪伴他们度过一个充实、快乐而有意义的寒假。 </p><p class="ql-block"> 同学们,不知不觉中你们已经来到了小初衔接的阶段。六年级的确是一个转折点,转的方向和路对了,你的前途将是一片光明,但如果你转得不好,就会进入岔口,偏离正确的方向。学习是没有止境、不可以停止的,知识是需要不断积累的。积土成山,积水成渊,"千里之行,始于足下"、"不积跬步,无以至千里",只有这样,才能成为一个学识渊博、品德高尚的人。作为你们的老师,我祝福每一个学生都能有美好的未来,在老师眼中,你们个个是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。对于各科的学习要有"求知若渴"的态度,不应有"应付"、"排斥"、甚至"厌恶"的心理,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,形成自主学习的良好习惯,你们最后一定会取得成功。 </p><p class="ql-block"> 今天,踏着2023年新年的鼓点,孩子们告别了紧张的学习生活,迎来了又一个寒假。为了让孩子度过一个充实、快乐、有意义的假期,我们光明小学六年级一班多元化、科学化地设计寒假活动,希望同学们在假期不要停下前进的脚步,认认真真地完成作业,快快乐乐地参加实践,待春暖花开,我们再相见之时,希望孩子们不止长了身高,强了身体,也涨了知识,增了智慧!</p><p class="ql-block"> 永远祝福孩子们的段老师</p><p class="ql-block"> 2023.1.1</p> 作业内容及要求 <p class="ql-block">语文作业内容和要求</p><p class="ql-block">【作业原则】</p><p class="ql-block">积跬步,成千里——每天有学习,天天有进步。</p><p class="ql-block">【作业板块】</p><p class="ql-block">一、到书中串门,做阅读小达人</p><p class="ql-block">二、温故而知新,做知识小博士</p><p class="ql-block">三、行云于笔尖,做书写小行家</p><p class="ql-block">四、能图文并茂,做绘本小能手</p><p class="ql-block">【具体要求】</p><p class="ql-block">一、到书中串门,做阅读小达人</p><p class="ql-block"> 开启“寒假读书”活动,以整本书阅读为主,每人至少读一本下学期的推荐书,每人读一本“六年级学生优秀作文”(不能是以前读过的,实在没有就读“同步作文)。请家长和孩子一起积极参与学校“寒假德育实践之读好书”阅读活动,开展“读书积累、读书写心得”征文比赛。</p><p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1、每天坚持阅读1小时。</p><p class="ql-block">2、每周完成两次读书笔记,一次课外书阅读,一次习作阅读。包括词句积累,精彩片段赏析,阅读感悟。</p><p class="ql-block">3、读完所选的一本课外书,完成(1)写一篇不少于400字的读书心得(2)绘制情节思维导图(3)给主人公绘制一幅画像,下边做上简单的人物自我介绍。也可以有其它如读书计划、读书手抄报等方面内容(用A4纸完成,设计一个封面、情节思维导图、人物介绍、心得,最少这四样共四张,进行装订)</p><p class="ql-block">根据下册“快乐读书吧”推荐书目如下:</p><p class="ql-block">《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》</p><p class="ql-block">《汤姆•索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》</p> <p class="ql-block">二、温故而知新,做知识小博士</p><p class="ql-block"> 由于疫情,我们匆匆走进寒假,给上学期没有画上一个圆满的句号,为了迎接下学期初的期末考试,对上学期所学知识我们不能冷落,所谓“三天不练手生”,因此要认真完成老师安排的复习任务。基础知识薄弱的同学,还要(1)主动让家长每周听写生字词语两次,每次两个单元,听写完成后让家长或哥哥姐姐用红笔评价,有错必改、错一改五,并由家长在后边签名,签日期;(2)每周给家长把需要背诵的古诗词、课文片段和“日积月累”背诵一次,让家长签字在每周的听写后面(如:xxx于X月X日完成了一次所有该背诵内容的任务。这些同学有:1刘若冰、2张之祥、3刘浩祥、4周矗延、5侯俊凯、6刘马天、7王嘉铭、8白梓嚎、9沈韵格、10闫子庆、11王南晶、12乔润涛、13何仕诚、14朱梓约、15赵丹阳。这些同学大部分以往德育实践作业也完成的不是很认真、不到位,尤其是前12名同学,就把精力多往这方面用,开学要检查你们的听写和背诵签字。这项任务用一个整齐的专用本子完成。)</p><p class="ql-block">本项任务要点:</p><p class="ql-block">(1)完成老师发的复习题。(单独发)</p><p class="ql-block">(2)以上点名同学完成听写、背诵任务。</p><p class="ql-block">(3)认真完成《寒假作业》,做到准确、工整。</p> <p class="ql-block">三、行云于笔尖,做书写小行家</p><p class="ql-block"> 练习书写,复习古诗文、要求会写的字词。因为六年级下学期毕业考试会考到以前的著名古诗词,因此我们以书法形式复习,既习字,又温故。内容是四五六年级学的古诗词,选取你认为重要的,著名的去写。</p><p class="ql-block">要求:每周二至三页米字格,每页写两首诗,两首诗中间不能有空行。下边空行可以简单配画。也可以用书写专用纸。能写软笔书法的同学也可以写软笔书法。</p> <p class="ql-block">四、能图文并茂,做绘本小能手</p><p class="ql-block"> 绘本日记是我们班很多同学的拿手好戏,每次都受到全校师生的赞扬,你们图文并茂的图案设计和优美的语言组织,令老师都佩服,这次也不能逊色哦!</p><p class="ql-block"> 按照学校德育实践要求不少于10次,并设计美观的封面,A4纸装订。</p> <p class="ql-block">  亲爱的娃娃们,兔年将至,新的一年里再过几个月,你们将升入初中,好好珍惜小学阶段的这段美好时光,珍惜和父母假期的相互陪伴,珍惜、尊重父母假期的教育吧!老师希望你们假期合理安排时间,做到劳逸结合,给自己春节期间留足过节、走亲访友的时间,假期过得幸福、愉快、充实!老师等着开学的时候分享你们假期的收获和快乐!</p><p class="ql-block">祝:</p><p class="ql-block"> 孩子们新年快乐,健康成长!</p><p class="ql-block"> 家长们合家幸福,万事顺意!</p>

寒假

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六年级

孩子

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