云端坚守 进步不愁 ——国培计划（2022）农村骨干教师第二阶段第四组纪实

洛阳市三山学校

　　继第一阶段的培训之后，老师们继续坚守在线上，进行国培计划（2022）农村骨干教师初中音乐培训。

记课程内容

　　28日上午，国家一级导演一级演员黄力扬老师讲授自己如何创演《倒霉大叔的婚事》，黄老师通过创作背景、创作手段等细节讲述自己创作的经历，他从我们身边的生活入手，运用夸张的表现手法，加入生活中各种人物的小动作，把剧情活灵活现地表现出来，除了创作细节，剧情也与河南豫剧结合，定位幽默风趣的音乐风格。

　　28日下午，雷冰琦老师继续传授技能课教学《戏曲身韵——手眼身法步》，雷老师细细讲解每个手位动作和脚位动作，老师们逐步掌握基本动作，进行着从静态到动态，再到空间流动的系统训练。

　　29日上午，杨华教授进行专题讲座《初中音乐戏曲课教学策略》，杨教授从核心素养入手，细细讲解课程内容、教学设计等，分享了满满的教学知识。

　　30日上午，刘景亮老师从理论到实际为我们讲解了戏曲艺术历史演进。呼吁我们培训的老师，用自己的力量把豫剧艺术传承下去，不但培养创造者，更重要的是培养欣赏者。

　　30日下午，开启了第二轮的磨课，继第一轮磨课侯晓贞老师、王慧娟老师和王红伟老师的教学设计思路分享后，老师们进行了新一轮的微课视频录制和教学设计的提交。

本次李锳果老师率先分享了她的戏曲欣赏课《智斗》的教学设计思路和微课视频，李卫玲导师针对其课堂预习情况、教学预设问题和教学目标设置等方面提出了建议，郑艳敏导师针对《智斗》教学内容的设计、教学目标的设置以及课件制作等方面做了详细指导。

　　接着李卫玲老师分享了一堂部级优秀戏曲教学设计，从教学内容、教学用词、课程结构等方面做了详细地分析，给老师们提供了戏曲教学设计的新思路。郑艳敏老师分享了自己制作课件和视频的经验，李锳果老师分享了自己录课的步骤。

　　31日上午，每个小组进行优秀课例的展示，每一堂课例都是经过导师们详细的指导、老师们细致的修改完成的，都是一个个宝贵的经验。

记学习ing

　　此次培训的过程，既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作、交流、反思和创新的过程，老师们在研磨中交流碰撞、汲取精华、激发灵感、加以改进。