<p class="ql-block"> 一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱——中国共产主义先驱李大钊同志如是说。按照县局网课多样性的工作要求，结合我校的实际情况，我们根据学生的年龄特点、家庭实际情况，向学生及家长发出号召，并有计划地组织学生进行手工劳动、劳动实践、劳动技能大赛等。通过形式多样的劳动活动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，从而培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，让孩子们在劳动中体验，在体验中收获，在收获中成长！</p> 劳动计划 <p class="ql-block"> 网课期间，我校将劳动教育融入其中，坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，树立学生"自己的事情自己做"的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高网课期间学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展。以下是孩子们制定的网课劳动计划，变被动为主动，光看这用心制作的劳动计划就能感受到孩子们的劳动热情。</p> 手工劳动 <p class="ql-block"> 每周一下午三点以后是一二年级孩子们的手工劳动时间，手工活动是孩子们探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动。手工活动能够培养低年级孩子的观察力、创造力、想象力。孩子们会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。他们从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程，在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。让我们一同来欣赏孩子们的创意手工作品吧！</p> 劳动实践 <p class="ql-block"> 每周四下午三点以后是全体孩子们的劳动实践活动时间，在家庭这个大实践场中，孩子们参与劳动实践活动的兴趣浓厚，日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，有序有效地开展，学生在实践活动中掌握知识，各种综合能力都得到发展和锻炼，提高了他们的创新意识，自主能力以及举一反三的能力。看看同学们的劳动实践成果吧！</p> 美食大赛 <p class="ql-block"> 为了丰富同学们的线上学习生活，提升同学们的综合素质和实践能力，12月23日下午，我校开展了“亮缤纷美食 品舌尖美味 寻厨艺达人”为主题的劳动比赛活动。本次活动以促进学生全面发展为根本宗旨，为同学们提供一个展示动手能力的平台。通过厨艺竞赛的形式，锻炼学生的动手能力，使学生学会生活，掌握技能，培养学生的责任感、自信心以及热爱劳动的情怀，促进学生综合泰质全面发展。</p> <p class="ql-block"> 习近平总书记曾说：劳动是一切幸福的源泉。马头营中心小学通过网课对孩子们进行劳动教育，引导学生形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，增强劳动的自觉性，掌握一定的劳动技能。网课让孩子们用巧手装点了自己的生活，收获了成长的幸福！</p><p class="ql-block"> 撰稿：李媛媛</p><p class="ql-block"> 审核：贾晨光</p>