笃行不怠秉初心砥砺前行向未来——上口镇中心小学2022年度学校工作总结

上口中心

2022年度，上口镇中心小学秉承“适合学生的教育就是最好的教育”的办学理念，形成“发挥地域优势、挖掘教师潜力、彰显办学特色”的办学思路，不断研究基于地域优势的办学特色，让孩子在温馨的校园中卓越成长、锐意进取！学校各方面工作均取得长足发展，呈现出一派生机活泼、昂扬向上的良好发展局面。 以党建引领为核心，促进学校内涵发展 党支部加强学校党组织建设，将党的领导落实到治校办学、立德树人、建设高质量教育体系和办好人民满意教育的全过程。建强“红色堡垒”，结合教育教学工作，搭建党员先锋岗，发挥党员教师的模范带头作用。通过教师层级发展机制、“青蓝工程”结对成长机制，充分发挥骨干教师的带动示范作用，促进新教师的快速成长，打造研究型的师资梯队，促进教师队伍专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。 抓实安全教育，打造平安校园 注重合力，筑牢防线。从学生安全意识教育的“每周一主题班会”、“每月一演练”、安全教育日、安全教育活动到学生安全行为习惯养成的防溺水、防火、防电、交通、食品等重点领域的举措，以切实提高学生安全意识；依托学校和班级双管理，通过制度、安全演练、手抄报、教案课件、视频、安全平台、家长告知书等多种形式把安全工作落实到每个班、每个人，统一思想，形成安全合力。 注重细节，精益求精。学校落实安全责任制，学校教职工层层签订安全责任书，教师一岗双责，确保学生在校安全。学校定期召开防溺水、防欺凌、消防安全、交通安全等主题教育，提升学生自我保护意识。开展防溺水演练、消防逃生演练、防暴恐演练、防踩踏演练、校车演练疫情防控演练等提升学生应对突发情况的能力。 遵循学生发展规律，多举措护航成长 立足学生实际，开展丰富多彩的社团活动。经典诵读社团为学生的成长积淀智慧根基；萨克斯、合唱、书法等社团活动为有特长的学生搭建了展示魅力的舞台，提升了农村学生的艺术素养；足球、篮球和趣味跳绳、花样毽子等特色社团，让孩子在欢声笑语中，提升了身体素质，锻炼了意志品格；机器人课程、创客教育课程，开阔了学生视野，提升了学生的创新意识；象棋等社团的开展，既弘扬中国优秀传统文化，又锻炼了学生的推理能力和思维能力。 以德育活动为载体，培育新时代好少年。在国旗下的讲话中融入爱国主义教育、红色教育、养成教育、传统文化教育等育人元素，把卓美向上的种子根植在学生心中。 举办校园四节，搭建成长舞台。开展科技节、读书节、体育节、艺术节，创设多元活动，尽情展示风采，实现全面发展。创设风采展示墙，展示学生成长的精彩瞬间，提高学生荣誉感，唤醒学生积极向上的内驱力。 挖掘地域资源，实现以文化人 创设主题文化，做到以文化人。小组成员共同合作，教师、学生、家长共同参与的主题文化，衍生出带有本校特质的文明素养、帘通“廉”的廉洁文化等，充分发挥了学校主题文化润物细无声的作用，以文化人、以文育人。搭建展示平台，构建五育并举培养体系。通过不同的活动为学生提供丰富的展示机会，促进学生美育、劳动教育、综合实践、语言表达、心理素质等方面全面发展。打造特色走廊，为学生展示作品提供平台。利用平房屋山完善学校特色文化，让墙壁说话，延伸拓展“窗•帘”内涵。窗帘的窗延伸为同窗，同学情始终伴随孩子终生，是孩子一生中的财富，以此方式帮助学生懂得珍惜友谊，团结友爱、和睦相处，能互相鼓励、互相学习、共同进步。帘延伸为廉洁的廉，老师们时刻谨记为人师表、廉洁从教，加强自身修养。 立足校内劳动基地建设，打造劳动育人新样态 为践行德智体美劳“五育”并举的教育理念，结合“双减”政策落实，拓宽孩子们的劳动与实践空间，引导学生积极参与劳动实践，让学生通过出力流汗、真实劳作去体验劳动的魅力，从而培养正确的劳动观和良好的劳动品质。上口镇中心小学于2022年9月开辟了新的校内劳动实践基地，占地600多平方米，经全校师生命名征集后，最终确定为“连心园”。“连心园”蕴意为师生感情深厚，齐心劳作，用心播种，潜心耕耘，心心相连。学校立足学生身心发展规律，结合传统农时二十四节气开展种植实践活动，通过看一看、学一学、做一做等方式引导学生参与劳动体验，使劳动实践基地成为学校开展特色课程的大本营，成为学生躬身体验劳动、创造美好生活的大平台。 建立惠民机制，提升师生幸福指数 集合师生需求和校园实际，做实身边暖心事。努力改善办学条件，营造温馨和谐环境。安装LED灯，让校园的夜晚明亮起来；对室外厕所进行粉刷改造，安装隔板，保护学生个人隐私；改建教学楼卫生间，为师生提供方便；对家属楼前的四条甬路硬化上油，解决道路崎岖、坑洼不平问题；更换校内40个污水井盖，提高师生安全指数；安装饮水机，便利师生用水；推进“小修整暖师生”工程，新上蒸车、热奶车、餐盘车，每周科学制订膳食食谱，合理搭配均衡营养，改善学生就餐条件；设校长接待日，每周五下午虚心听取接受家长朋友提出的合理建议和要求。 家校合作温情相伴，协同育人共促发展。实现家校“共担、共育、共享“，促进家校教育合力，使学校教育、家庭教育有机结合，我校成立校级、班级家委会，邀请家长参加学校组织的各项活动，让家长深入的了解学校的教育教学特色。 把握课改机遇，强调教学规范 主题教研，研学一体，推进课堂改革。依靠教研不断推进课堂改革。各科开展以如何打造教学评一致性高效优质课堂为主题的教研会，组织“会诊式”学科专题教研，开展教学评一致性研究，同科教师思想碰撞与交流，立足个人教学实际，查摆问题与不足，采众人之长补己之短，提升课堂效率和育人质量。 深耕课堂，强课提质，打造高效课堂。组织青年教师一师一优课，开展教学经验交流，通过上课说课、评课议课推进教学评一致性的落实。 师徒结对，共促成长，提升师资力量。依据学区制订的青蓝工程实施方案，实施骨干教师与年轻教师结对帮扶活动，从学历案设计、大单元案例设计、课堂组织实施、作业设计、命题设计、班级管理等方面帮扶指导，迅速提升年轻教师专业素养。 我校先后获得“潍坊市义务教育优质均衡发展先进学校”、“山东省第一批绿色学校”、“潍坊市学生个性学习示范学校”、“寿光市特色和品牌建设先进单位”、“学生综合素质培养工作先进单位”、“寿光市教师队伍建设先进单位”等荣誉称号。踏征程初心如磐，举旗帜共向未来。新的一年，我校将团结和带领全校教职工努力奋斗，为把上口镇中心小学办成让社会放心和家长信任的学校而不懈努力。2023新征程，携手并进，共赢未来！