<p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任。本应书声琅琅的校园，再次被来袭的疫情阻隔了师生面对面的教与学，却阻挡不住我校教师一颗颗笃学厚积的心。疫情当下，教学不怠，在学校领导的组织下，老师们迅速做出应对措施，再次启动线上教学活动。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">一、周密安排，细致部署</b></p><p class="ql-block"> 为确保线上教学任务的有序开展，提高线上课堂的质量，学校严格按照上级要求，周密部署、精心组织，结合线上教学实际，制定了《曹县第一初级中学线上教学评价方案》，明确了线上教学任务要求，并合理安排课程。同时，各级部进行期中考试成绩分析会，总结经验教训，为教师与学生的教与学指明了方向，保证了线上教学的有序进行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">二、教师线上勤耕耘</b></p><p class="ql-block"> 线上授课以来，全体教师精心备课，巧妙设计教学内容，共享资源，学习线上教学新技术，只为确保线上教学质量。线上学习期间，老师们充分筛选资源，科学调整授课计划，创新教学方式；为活跃线上课堂氛围，老师们不断创新教学方法，师生“连麦”提问方式多样化，交流互动频繁。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">三、在线批阅，及时反馈</b></p><p class="ql-block"> 各科老师每天都会布置适量作业，并及时利用微信群、钉钉线上直播平台在线答疑并反馈课堂教学情况及作业完成情况。为了激励同学们按时完成作业、提高作业完成质量，老师们每天都会展评优秀作业，鼓励同学们互相学习，即使是居家学习也不能停止前进的步伐。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【初一级部课堂评价与作业反馈情况】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【初二级部课堂评价与作业反馈情况】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【初三级部课堂评价与作业反馈情况】</b></p> <p class="ql-block"> 针对线上教学中出现的一些困惑，老师们集思广益，纷纷支招。如针对上课纪律问题，老师们建议提前5分钟打开直播，在屏幕上出示课前要准备的学习资料和学习用品，并强调上课的纪律要求。为了激发学生线上学习的兴趣，老师们运用线上的资源吸引学生，开发生活化的教具，将小视频引入课堂教学等方法，提高线上学习的趣味性。由于线上学习形式的局限性和教学时间短等，师生互动和生生互动遭到了限制，因此建议老师们课程的内容要精简，利用钉钉直播的评论发言功能、连麦功能等，尽可能地提高学生的参与度。受疫情影响，有的家长或者学生出现阳性，影响在线率，老师们也非常地负责，课后及时进行追踪，关心学生的身心健康，为学生们答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 春来疫去，万物可期。在线上教学中，学校始终立足于学生的全面、长远发展的出发点，遵循“减负、增质、提效”的原则。“停课不停学，减量不减质，成长不延期，梦想不停步”，让我们用担当与责任筑牢教学的防线，用努力和坚持书写成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【与同学们共勉】</b></p><p class="ql-block"> 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，天空黑暗到了一定程度时，星辰就会熠熠生辉。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说过：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。因此，不要懊悔过去、焦虑现在、担忧不确定的未来，行动才是化解一切烦恼的最根本途径。</p>