<p class="ql-block"> 2022年2月，教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》，让我们进一步明确了办园方向，坚持以儿童为本，以促进幼儿身心健康发展为导向，聚焦幼儿园保育教育过程质量，注重过程性、发展性评估。</p><p class="ql-block"> 为深入学习《评估指南》精神，切实提高教师保教质量水平，步步川幼儿园组织全体教师开展了线上培训学习教研，老师们共研、共思、齐成长。</p> <p class="ql-block"> 首先，韦娜老师对《评估指南》进行了详细的解读讲解，分析了《评估指南》中办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍的指导思想，同时阐述了15个关键指标和48个考查要点进行了整体解读学习。</p> <p class="ql-block"> 在培训中老师们认真记、仔细听、逐条学习对照，并从中反思各自工作中的问题，以求今后提高我园保育工作的整体质量和水平。</p> <p class="ql-block"> 教师只有不断充实自己的业务能力、提高幼儿园保育教育质量，才能为孩子的成长保驾护航。此次线上学习，提升了全体教师的专业素质，为幼儿园高质量发展夯实了基础，我们将以此为方向、为目标、有步骤地推动幼儿园保教质量的持续提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨园长也对《评估指南》的重要性和关键细则作了重要讲述，聚焦《评估指南》的内容和考察要点，结合具体实践对如何有效落实进行指导。</p> <p class="ql-block"> 今后，步步川幼儿园还将通过多种形式，继续深入学习《幼儿园保育教育质量评估指南》，并按照《评估指南》的要求，将自评作为提升教师专业能力的常态化手段，通过教职工深度参与，建立幼儿园自我诊断、反思和改进，外部评价激励引导的良性发展机制，切实转变全体教师的观念和行为，提高保教实践能力。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">迁安市大崔庄镇步步川幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.12.30</p>