<p class="ql-block"> 时间过得真的很快，转眼间，一学期工作就结束了，回过头来再看自己一学期来的班主任工作，感慨万千。现将一学期来我工作的情况总结如下：</p> <p class="ql-block">一、安全教育，警钟长鸣。</p><p class="ql-block">安全重于泰山。这学期，我很重视学生的安全问题，进行了多次安全教育。开学的第一个月，我们把它定为“安全教育月”，把开学的第一周定为“安全教育周”，开学的第一节课，就是安全教育课，重点讲解了道路交通安全和疫情防控安全。利用班会和可利用时间有针对性的对学生进行安全教育，反复强调生命只有一次，职责重于泰山。</p> <p class="ql-block">二、以身作则，为人师表</p><p class="ql-block">教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用，在常规管理方面，我以身作则，有条有理。学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。 </p> <p class="ql-block">三、一视同仁，严格要求</p><p class="ql-block">一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作，而且更就应做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去。</p> <p class="ql-block">四、培养习惯，形成性格</p><p class="ql-block">现在的学生普遍都自私和懒散，学习上都没有一个好习惯，所以我一直不放松对学生抓行为习惯的培养。通过专题班会课，或者是读一些小文章，加强监督等方式促进学生习惯的养成。</p> <p class="ql-block">五、树立目标，激励成长</p><p class="ql-block">一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。对于即将参加中考的学生，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习的动力。</p> <p class="ql-block">班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。</p>