【线上教学优秀教师风采展】网课已上线，愿疫尘不染，静待疫散—杜晓玉

宝贝嘎哒

杜晓玉，王坪乡中心小学教师，现担任一年级两班数学教学工作。作为一名青年教师，面对疫情带来的新挑战，她积极响应“停课不停学”的号召，不断摸索前进，用自己的努力为新的教学模式贡献力量。 自网课开展以来，杜晓玉老师本着"以人为本学生至上"的原则，精心准备每一节课，用心上好每一节课，耐心指导每一位学生，细心批改每一份作业。卧室成了她居家办公的主阵地，钉钉成了她每天打交道最频繁、接触时间最长的软件。直播课的每一句平实的话语里，都饱含着杜老师对学生最殷切的希望，每一次作业的阅览和批改，都是杜老师对学生最深切的鼓励与安慰。 为了关注每个孩子上课状态，上课时，杜老师都会提前几个小时进入钉钉小班课堂，要求学生打开摄像头，并且在课前提醒同学们坐姿端正。即使是网课，杜老师也注重课堂中学生习惯的培养，屏幕前不断提醒学生坐姿要端正，发言前举手，发言结束及时关麦。杜老师通过摄像头的观察学生的一举一动，对在行为喜欢上做得好的同学进行及时鼓励。 每一节数学课结束后杜老师都会及时布置相应的练习。正因为学生居家学习，对学生学习情况的掌握变得更为重要，每天下午6点左右，不管多忙，杜老师都会及时批改出作业，并评选出当日的优秀作业，树立学习榜样，营造积极向上的学习氛围。对于课后作业中出现的问题，杜老师利用线上答疑与学生沟通，组织学生线上检测学习效果。 网课效果和线下授课相比，老师的监督更难但也更重要，所以老师更要提醒学生复习，预习，完成作业。为了让每个学生都不落下，每节课后对没好好听课的学生她都会耐心地找他们了解情况，提出可行的解决办法；对学生提出的疑问更是不厌其烦进行解答。 杜老师也善于总结和交流。每天她都会对学生的学习成果进行总结，并对第二天的计划进行相应的调整，时常与学生聊聊作业方面的情况，了解他们在实际中遇到的问题，除此之外杜老师也会经常和其他老师“切磋”并交流网上教学上的困难，大家共谋划策找解决途径。