特色作业展风采,不负新春好时光——上饶市河海小学寒假特色作业

河海大学上饶附属学校

组组

寒假

数学

亲子

分钟

制作

阅读

作业

自己

可以

　　当冬日的暖阳静静地洒在我们的身上，当日日萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候 ，我们又一次踏着时间的节拍，迎来轻松愉快的寒假生活。为了更好地落实“双减”政策，同时让孩子们的寒假过得既充实又有趣，河海小学的老师们精心设计了一系列集实践性、思维性于一体的特色寒假作业，让孩子们以全新的方式展现自己的风采，相信每位孩子都是最棒的。

一年级

　　环节一：“声情并茂”之诵读兔

巩固练习语文书中诵读内容，并发挥想象自行录制个性化小视频，如:添加背景音乐、搭配动作表演……开学展示自己最满意的视频，参加班级“最佳诵读手”评选活动。

环节二：“巧手识字”之实践兔

汉字是中华文化的瑰宝，“字”从遇见你的那天起，我们就要相伴一生。假期里同学们将语文学习与生活相连，在生活中识字、写字！ 可以利用相同偏旁归归类，制作识字小卡片，也可以用丰富的想象力创作出你自己的专属识字道具，如：识字手环、识字转盘……假期结束后，和同学们一起分享你最得意的作品，参加班级“最佳识字秀”评选活动。

　　环节三：“与书为友”之阅读兔

寒假期间，同学们可以挑选你最想看的课外书，每天至少阅读30分钟，寒假里好好拓展自己的阅读量，还可以动手制作阅读卡片(记录你觉得有趣的字词句段等)。开学后希望你能给大家分享一个你最喜欢的故事，呈现自己最精美的“阅读卡”。同学们，加油，拿起书来阅读吧!

　 环节四：“放眼世界”之博览兔

每周在家自主选择观看一部影片，并制作个性观影卡（画一画电影中你喜欢的角色、说一说你印象最深的片段）

备注：开学上交一张自己最满意的观影卡，参加班级“最佳观影卡”评选活动。

二年级

　　活动一：我是书写小能手

练字是日积月累的事情，磨练心态，养成沉稳性格和吃苦耐劳的品质。孩子们一手好字能让你受益终身。这个寒假请自主选择成语、古诗词、名言警句、美文节选等，书写硬笔或毛笔，每日一篇。

活动二：我是文明小使者

和长辈们聊聊天，了解他们小时候是怎样过年的，用文字记录下自己的感受；给亲人、朋友、抗疫工作者或者环卫工人们拜年，并把对他们的祝福写下来。

活动三：我是背诵小达人

唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠。这个寒假让我们继续背诵打卡小学生必背古诗75首，并制作背书表。

活动四：我是快乐小书虫

阅读之于语文，犹如翅膀之于飞鸟。学校的学习虽然结束了，但阅读却一天也不能停止。老师为同学们精心准备了以下图书，同学们可挑选1-2本进行阅读，并制作一张精美的阅读推荐卡，开学参与评比。（见图）

三年级

“喜兔报新春”

活动一：假期请家长协助孩子搜集带“兔”字的春联制作一个小视频。着装要求 ：孩子们可以穿着带兔子的图案服饰进行视频拍摄！拍摄内容：将自己搜集好的春联进行展示或者背诵！可以家长和孩子共同拍摄、也可以单独拍孩子，形式可以新颖点！

活动二：制作一张以“元宵之夜”主题手抄报。

　　活动三：制作一道年夜饭上的美食，图片加文字或者小视频都可以！主要体现出这道美食的寓意。

四年级

　　活动一：兔兔签

围绕神话传说人物，制作兔兔书签。

　　活动二：小书虫阅读报告

“读书好、好读书、读好书”读整本书阅读记录卡。

　　活动三：每周1首诗文

漫读必备古诗文（经典诗文诵读、制作诗配画）

五年级

一、我是博览群书的阅读兔

每天坚持阅读课外书三十分钟左右，完成阅读打卡，可准备一个漂亮的阅读笔记本，记录下你的阅读感受。（推荐书目见图）

　　二、我是博闻强识背诵兔

巩固背诵五上书本需要背诵的内容，完成的在表格里给自己打🌟（下面的表格可打印也可自己画下来）

　　三、我是认真书写的练字兔

请你认真抄写五上词语表中词语，或自主选择成语、古诗词、名言警句、美文节选等，每天练习十分钟（硬笔或者毛笔都可以）准备好一本新本子，写上每天的日期，端正书写，开学要交哦。

　　四、我是用心生活的留心兔

请你查找并收集有关“兔”的资料，可以是有关成语故事、寓言故事、对联、歇后语...并完成兔年手抄报，届时会评奖哦！

　　五、我是忙里偷闲的休闲兔

寒假来了，我们可以合理利用上电子产品，合理观看，劳逸结合。推荐影片：《一个也不能少》《心灵奇旅》《美丽心灵》《中央车站》《城南旧事》……

六年级

　　一、我是博览群书的阅读兔

每天坚持阅读课外书三十分钟左右，完成阅读打卡，可准备一个漂亮的阅读笔记本，记录下你的阅读感受。推荐书目（见图）

　　二、我是博闻强识背诵兔

巩固背诵五上书本需要背诵的内容，完成的在表格里给自己打🌟（下面的表格可打印也可自己画下来）巩固内容完成日期完成情况。

　　三、我是认真书写的练字兔

请你认真抄写五上词语表中词语，或自主选择成语、古诗词、名言警句、美文节选等，每天练习十分钟（硬笔或者毛笔都可以）准备好一本新本子，写上每天的日期，端正书写，开学要交哦。

四、我是用心生活的留心兔

请你查找并收集有关“兔”的资料，可以是有关成语故事、寓言故事、对联、歇后语...并完成兔年手抄报，届时会评奖哦！

五、我是忙里偷闲的休闲兔

寒假来了，我们可以合理利用上电子产品，合理观看，劳逸结合。推荐影片：《棒！少年》《听见天堂》《利兹与青鸟》《念书的孩子》《城南旧事》《阿甘正传》《放牛班的春天》推荐节目：《中国诗词大会》《跟着书本去旅行》《跟着唐诗去旅行》。

一年级

　　活动一：制定一个寒假作息时间表

用表格的形式来记录他们的一天都干了些什么。

　　活动二：画“我的一天”

通过画“我的一天”，使孩子们加深对整时、半时的认识，培养学生的时间意识。做好规划，珍惜时间，体验到数学与日常生活的密切联系，在实践中开阔眼界。

　　活动三：小小设计师

本学期认识了长方体、正方体、圆柱和球，用它们可以拼出很多有趣的立体图形，锻炼孩子们的动手操作能力，尽情发挥自己的想象。

二年级

　 任务一：制定计划表

同学们你是否期待着寒假的到来?为了更充实的度过寒假，请你设计一份属于自己的寒假生活学习时间表(用A4纸画一画，写一写)。制定完计划一定要严格执行哦!

　 任务二：常规练习

每日口算30题、解决问题1题。

任务三、探究作业

1.探究内容:大数

100 以内的数你都掌握了吗?敢不敢向比 100 大的数发起挑战?请在书、报纸上或者其他地方找找比 100 大的数，把它记录下来，可以画、剪、拼、贴、写、算。再好好介绍一下这个数怎么读，表示什么意思，到底有多大，等等。

　　2.探究内容:重量

物体会有重量，你听说过“斤”“千克”“克”吗?请你逛一逛超市，在超市里寻找带有“斤”“千克”“克”的商品，拍照或用笔记录下来，再把你收集到的信息整理一下，可以用照片做一幅剪贴画，也可以动手写写画画，做一份与重量有关的手抄报!

　　3.探究内容:长度单位

我们已经认识了两个长度单位“米”和“厘米”，请你介绍一下这两个小家伙，如果你还认识它们的朋友，也可以介绍一下，可以画草图帮助介绍哦。

注:以上探究作业3选1在8k纸上完成制作。

　 任务四：小小调查员

可以通过翻阅家里的日历或者用 iPad、手机、电脑等查阅电子日历，认真了解2023年1月~12月的日历，完成以下问题。

有 28 天的月份是:（ ）

有 30 天的月份是:（ ）

有 31 天的月份是:（ ）

2023年一共有( )天

三年级

　　✅任务一：基础性作业

每日口算20题和笔算5题（题目为万以内的加减法、两位数或三位数乘一位数）

✅任务二：发展性作业（3选1完成即可）

1.我把好题讲给你听：拍摄一个孩子讲解题目过程的视频。

2.数学日记：一篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事的感受等。

3.行程记录表：选择假期生活中最有意义一天，把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。(以表格的形式记录在A4纸上)(如:8:10-----9:00干什么，所用时间50分)

✅任务三：动手动脑

设计制作数学小报（在8开纸上完成），可以围绕课本上任一单元内容进行整理。

四年级

　　1.展开数学课外阅读，能够做到对自己感兴趣的数学知识和数学资料进行摘抄或剪拼整理成册。如《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》。

2.运用学过的平面图形设计美丽的图案。（参照：用七巧板能够拼成各样动物）

3.绘制一张数学手抄报格式，要求A4纸大小横版内容可以是自己感兴趣的数学知识，也可以是数学家的小故事。

　　4.准备一个计算能力提高练习本，自己找三位数乘两位数的题目，三位数除以两位数的口算题目和竖式运算题目，然后在提高练习本上进行解答。

（1）一次练习，10道口算题，两道乘法算式，两道除法算式最少进行15次。

（2）记录好每次做计算题的时间，开学后将对同学们的作业进行展评和奖励。

5. 实践活动：对莫比乌斯带（四年级上册数学书70页）的进一步研究准备：白纸、彩笔、剪刀、胶水、直尺。板块如下：

（1）平分莫比乌斯圈（操作、思考、考证）。

（2）三平分莫比乌斯圈（操作、思考、考证）有兴趣的同学能够再四平分.....

（3）拓展：莫比乌斯圈在生活中的应用。

五年级

　　任务一：制定计划表

为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期，请你设计一份属于自己的寒假生活学习时间表。（用a4纸画一画，写一写）

任务二：常规练习

1.每日两题计算，一道解方程，两道应用题。

2.每周1~2道思考题。

任务三：实践作业

1.了解丰富的数学文化。搜集1-2位数学家的有关资料，搜索数学古题、趣题；并依据此内容用8开纸制作一期数学小报，开学后统一上交。

2.综合实践活动《生命的印记》测一测一片树叶的面积，算一算一棵树的氧气释放量以及能供几人呼吸，查一查保护数目对人类的重要性。从数学的角度教育孩子们认识到，保护树木就是保护人类呼吸的权利，乱砍滥伐破坏环境会对人类生存构成及大威胁。教育学生从小事做起，爱护树木，爱护自己赖以生存的环境！

注：以上探究作业2选1在8k纸上完成制作。

任务四：小小调查员——我家的年货清单

作业要求:

1.搜集2-3张发票，裁剪适中后粘贴在此处，并研究发票的数据。

2.尝试计算发票中的数据，与发票进行对比，你算对了吗?适当用彩笔进行点缀，丰富画面。

例如：物品 单价 数量 总价

六年级

　　一、开放性作业：

看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。 

二、实践性作业： 

1.在A4纸上用圆规设计一副美丽的图案。

2.积累生活中的数学信息，并利用自己的方式呈现出来。如制作自己一天的作息时间表，并绘制成扇形统计图。

3.可以写在生活中用到数学的情况。比如：购物消费中的遇到的加减问题、外出游玩遇到的数数问题、过年压岁钱的收入、支出问题等。

4.可以介绍在书上看到的数学知识，包括趣味数学，数学故事、数学笑话、数学家的介绍，数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄。

　 5.可以写出自己对一道数学题的解答思路。

　　6.写数学日记，可以写你对学习数学的心得或学习方法。

(注：数学日记，字数不限，篇幅不限。)数学日记，为孩子们在数学知识与现实生活之间架起了一座美丽的彩桥。相信：这次有意义的数学实践作业，一定会让每个孩子在愉快中满载而归!

三年级

　　手工制作26个字母，并用这些字母拼出所学单词。录音作业：把所学字母录音，把握每个字母的发音。

四年级

　　基础性作业，将所学的重点句型摘抄，并加以装饰，学习也需要仪式感。观看《小猪佩奇》，《小马宝莉》等有利于提升英语听力的动画片。

五年级

　　收集春节的幸福点滴，用英文表达出春节期间的幸福瞬间，比如贴春联，放鞭炮，用简易的句子表达出新年的快乐！制作贴纸或者拍视频。

六年级

　　制作春节祝福语的短视频。表达对生活的热爱。提升学生口语表达能力和语言组织能力。

一、二年级作业要求

　　争做小小表演家：

1.认识1234567，七个简谱音符，并学习柯达伊手势。

2.选一首自己喜欢的音乐儿歌，进行声情并茂的演唱，肢体动作配合音乐的旋律。

3.鼓励艺术创新，可以跟家长进行亲子活动，使用自己学习的乐器并录制视频，不会乐器的同学可以采用其他音乐形式。

4.观看2023年中央电视台春节联欢晚会，拍照留念，发至班级群展示。

5.利用寒假期间，学习两首歌曲。歌曲要求：歌词或者曲名带有“兔”字，录制视频发至班级群展示。

三、四年级作业要求

　　音乐创新科学家：

1.发挥自己的优势，在生活中寻找相关的一些材料和物品，制作属于自己的器乐，会发出声音的那种。

2.根据做创新的器乐，进行展示，配上音乐，录制视频发至班级群展示。

3.学习一名音乐家，了解他的音乐事迹并创作手抄报，拍照发至班级群。

4.观看2023年中央电视台春节联欢晚会，拍照留念，发班级群展示。

五、六年级作业要求

　　才艺表演音乐家：

1.欣赏音乐电影《音乐之声》，并将电影中的作品《哆来咪》《孤独的牧羊人》《雪绒花》任选一首演唱。

2.中文或者英文演唱，将选择的插曲带伴奏，录制视频发至班级群。

3.认识学习中国音乐家，冼星海，聂耳，贺绿汀。任选一位做成手抄报，拍照发至班级群。

4.观看2023年中央电视台春节联欢晚会，拍照留念，发至班群展示。

一、二年级

周一：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.原地蹲跳起；（10次/组×2组）

3.亲子运动—体前屈拉伸；（20秒/组×2组）

周二：

1.跳绳；（1分钟/组×2组）

2.平板支撑；（30秒/组×2组）

3.亲子运动—左右障碍跳；（20个/组×2组）

周三：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.蛙跳；（5次/组×2组）

3.亲子运动—交互平板支撑；（20秒/组×2组）

周四：

1.跳绳；（1分钟/组×2组）

2.坐位体前屈；（1分钟/组×5组）

3.亲子运动—卷腹；（20个/组×2组）

周五：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.原地高抬腿；（15次/组×2组）

3.亲子运动—左右障碍跳；（20秒/组×2组）

周六、日：

和家人观看一场体育赛事，简单了解规则。

三、四年级

周一：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.原地蹲跳起；（20次/组×3组）

3.亲子运动—交互平板支撑；（20秒/组×3组）

周二：

1.跳绳；（1分钟/组×5组）

2.平板支撑；（1分钟/组×2组）

3.亲子运动—左右障碍跳；（20个/组×3组）

周三：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.蛙跳；（8米/组，男2组，女1组）

3.亲子运动—卷腹；（20秒/组×3组）

周四：

1.跳绳；（1分钟/组×5组）

2.立定跳远；（5次/组×2组，间歇1分钟）

3.亲子运动—体前屈拉伸；（20个/组×3组）

周五：

1.原地高抬腿；（30次/组×4组）

2.仰卧起坐；（1分钟/组，男3组，女2组）

3.亲子运动—左右障碍跳；（20个/组×3组）

周六、日：

和家人观看一场体育赛事，简单了解规则。

五、六年级

周一：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.原地蹲跳起；（20次/组×4组）

3.亲子运动—卷腹；（30个/组×3组）

周二：

1.跳绳；（1分钟/组×10组）

2.平板支撑；（1分钟/组×3组）

3.亲子运动—左右障碍跳；（20个/组×3组）

周三：

1.广播体操；(5分钟/次×1组）

2.蛙跳；（10米/组，男2组，女1组）

3.亲子运动—体前屈拉伸；（30秒/组×3组）

周四：

1.跳绳；（1分钟/组×10组）

2.立定跳远；（8次/组×2组，间歇1分钟）

3.亲子运动—交互平板支撑；（30秒/组×3组）

周五：

1.原地高抬腿；（30次/组×4组）

2.仰卧起坐；（1分钟/组，男3组，女2组）

3.亲子运动—左右障碍跳；（30个/组×3组）

周六、日：

和家人观看一场体育赛事，简单了解规则。

低年级（1—2年级）

寒假美术时光:

 一、绘画

主题：我的寒假生活。

要求：主体物突出，背景涂色。

尺寸：A4.

二、手工

主题：春节贺卡

要求：春节将至，制作一张精美的贺卡送给父母或长辈。

三、艺术启蒙

1.观看动画《滴答滴答小画家》。

2.观看《天才达芬奇》。

高年级（3－6年级）

一、绘画

主题：我的寒假生活。

要求：主体物突出，背景涂色。

尺寸：A4。

二、动手制作一份新年装饰品。

要求：

1.可以是墙上的一幅装饰画，或者是桌上的摆件，窗上的窗花，挂着的灯笼等等，新的一年为家中添一份新的装饰。

2.融合2023年，也就是兔年元素，色彩鲜艳，有年味儿。

三、艺术拓展

1.观看《如果国宝会说话》

2.观看《敦煌莫高窟美的全貌》

　　劳动教育是立德树人、践行社会主义核心价值观、实施素质教育和全面育人的重要方面。为引导学生从劳动中，体验劳动带来的快乐，掌握新的劳动技能。在劳动中，培养动手能力，实现自我价值，获得成功的喜悦。培养学生从小养成自己的事情自己做的好习惯，体会父母劳动的辛苦，做到尊敬长辈。

假期里，请孩子们按照以下安排把劳动穿插在日常的生活中，会学习、会劳动、会生活、促成长。

一年级：

（1）在家能垃圾分类。

（2）学洗袜子、红领巾。

（3）学习用扫把扫地，会用畚箕。

二年级：

（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。

（2）学习清洗简单的小物品如自己的袜子、贴身衣物。

（3）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。

三年级：

（1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。

（2）会折衣服、裤子、袜子等。

（3）会打死结、活结、蝴蝶结等

四年级：

（1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。

（2）学习用针线缝扣子等。

（3）坚持每周帮家人洗一次碗。

五年级：

（1）坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间。

（2）坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。

（3）学会炒菜、煲粥。

六年级：

（1）能做简单的饭菜。

（2）会自己换、洗床单、被套。

（3）列出要买的东西的清单，到超市购买家人所需物品。

　　业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。孩子们让我们每日都能驾驶趣味小船在知识的海洋中畅游，一起开启快乐寒假之旅吧！衷心祝愿小朋友们度过一个平安、健康、充实、快乐而有意义的假期！

编辑：王晨琦

审核：翟云娟

签发：蔡建民