“坚守初心，笃定前行”康巴什区第二中学艺术组2022-2023学年第一学期期末工作线上复盘会

橘子

四季轮回，岁月流转，美好都将在冬天沉淀，岁末之际，康巴什区第二中学艺术组相聚线上，开展了本学期工作复盘、备课组交流、案例分享活动。 此次活动由韩丹菊老师主持，廖雪花校长、余永杰主任、董丽媛主任、刘畅主任、冯蓉蓉老师五位评委以及全体艺术教师共同参加。首先韩丹菊老师代表艺术学科组围绕“目标计划、坚守初心、推动创新、笃定前行“四个关键词进行了汇报，从本学期艺术工作开展的做了详细汇报。并对下一步推动项目化学习、大单元教学设计做了建议措施。 　　韩春达老师关于音乐教材解读与分析、单元目标设计、单元活动设计、以及音乐收获与成长。音乐备课组进行汇报。特别举例七年级上册第四单元《欧洲风情》这一单元教学设计、教材分析、重难点、单元设计意图等方面做单元案例分享。 　　本组的耿成双、贺小瑞、朱美潞三位老师对自己的案例进行了分享： 耿成双老师以《从今天起，做一个幸福捕手》一课做案例分享，由于疫情原因，学生在反复的开学和上网课过程中经常面临不确定事件，烦躁焦虑、对未来缺乏控制感、存在无力感，这些消极体验会大大降低主观幸福感。主观幸福感是一个人对自我的生活状态、周围环境和相关事件的关于满意的认知和评价，同时也是一个人在情绪体验上对这些方面的主观认同。这是积极心理学的研究领域，积极心理学关注如何理解并解释幸福和主观幸福感。提升学生的主观幸福感，有助于帮助学生养成积极心态，提高心理素质。 　　贺小瑞老师以七年级《漫画》一课做案例分享，从教材分析、学情分析、教学目标、课堂实践、课程设置、存在的问题几个环节细致、有维度的进行了分析、汇报。知识与技能：了解漫画的基本常识，初步掌握漫画类别、特点级表现方式，用简练的线条“补充完整漫画”。过程与方法：通过欣赏、讨论、自主探究、艺术实践等途径的学习，使学生掌握运用简练的线条对事物进行简练、大胆的表达自己的情感和思想。情感、态度价值观：在培养学生对生活的观察能力，表现力的同时，了解漫画与生活的联系，品味漫画背后隐含的现实意义，体会漫画具有娱乐功能、教化功能和审美功能。通过创作练习感受漫画艺术的独特魅力。能乐观的、松弛的面对生活。 　　朱美潞老师《雪绒花》一课进行了课时案例的分享，本单元所选择的演唱曲目《雪绒花》，是一首脍炙人口的歌曲，选自音乐剧《音乐之声》。因音乐剧《音乐之声》被拍成电影，《雪绒花》也常被人们认为是一首电影歌曲。因其具有热爱祖国的思想内涵、深情舒缓的旋律，不仅被奥地利人喻为第二国歌，更是被世界各国人民所喜爱，它有独唱、对唱、重唱、合唱等多钟演唱形式。这首歌曲七度的音域、中等的速度、3/4的节拍、中英文对照的歌词及简易和谐的二声部，都非常适合变声期学生的演唱，是一首不可多得的教材佳品。 　　最后，各评委对本组的工作进行了肯定并进行了对工作上的指导，廖校长对于新成长起来的艺术学科组给予很大厚望与期待，并对艺术组以后教学工作提出四个着力点：着力于课程品质的提升；着力于单元教学的整体构建：着力于项目化学习的研究；着力于艺术氛围的营造。　　“道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成”通过对2022年的复盘，意在于在新的一年，愿艺术组携手同行，一起迎接充满期待、精彩的2023年。