<p class="ql-block ql-indent-1">为加强各教研区之间的交流，及时总结线上教学方法，分享教学经验，梳理线上教学中存在的问题，为下一步线下教学的重点和线上教学问题的解决寻找路径，同时也为教研区教师提供学习交流的平台。12月28日至12月30日，泗水县小学美术第二教研区开展线上听评课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研区组长提前将听课链接共享到群里，组织老师们积极听课。</p> 老师们的精彩课堂 <p class="ql-block">陈称老师，一年级《手形添画》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈老师的课首先从欣赏上节课《鸟语花香》中，学生制作的优秀作品入手，激发学生学习兴趣，利用儿歌引出神奇的动物们都是小手变成的，进入本课。整堂课运用神话故事串联，符合一年级学生的学情。课堂中不断与学生进行连麦，体现了良好的师生互动。</p> <p class="ql-block">周丽娟老师，四年级《跟奶奶学手艺》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周老师的《跟奶奶学手艺》这节课，内容充实，丰富的图片欣赏，给学生带来视觉的冲击。从欣赏多层小花的制作方法，不断引导学生，学生能更好的理解、掌握彩色套贴剪纸的含义。教师亲身示范，引导学生总结制作方法，体现了以学生为主体的教育理念。</p> <p class="ql-block">孔鹤老师，二年级《翻新的纸盒》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孔老师执教的《翻新的纸盒》一课，直接利用纸盒进行现场讲解，边讲解边操作，学生很好的掌握了纸盒的拆开、重新组合的方法，师生在美妙的音乐中，共同创作，更能激发创作的热情。整个课堂中，学生打开摄像头，就像真实课堂一样，师生不断互动交流，<span style="font-size:18px;">老师更好的了解学生情况</span>。</p> <p class="ql-block">荀荣荣老师，三年级《这个地方有点怪》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">荀老师执教的《这个地方有点怪》一课，通过播放学生喜爱的动画片《疯狂原始人》导入本课，大大调动了学生学习兴趣。新授环节，大量欣赏“怪”的图片，边欣赏边讲解怪在哪里？引导学生掌握夸张、方法、缩小，添加、重复等方法，使学生敢于打破常规，改变事物的常态建立新的联系，学生大胆想象，为学生更好的创作积累了大量的素材。</p> 听课记录 <p class="ql-block">老师们专心听课，认真做记录！</p> 线上教研 <p class="ql-block ql-indent-1">教研会上，各位老师积极发言，就每个课的优点和不足之处进行交流，老师们分享了自己的经验做法，提出存在的疑惑，互相借鉴，共同成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次旅程都是追寻，每一次思考都是智慧，每一次经历都是成长。隔屏共振，资源共享；线上研讨，更具成效。泗水县各教研区教师们心手相连，正用特殊的方式，在这特殊的“教室”里，不断优化线上教学，打造高质量、有温度的线上课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">疫霾散去，校园再见，我们再出发！</p>