“不负时光 温暖前行”——云杜学校第十二周网课精彩记录

云杜学校 小花儿🌹

<p class="ql-block">  网课学习就像一篇作文,有的人匆匆写完就此搁笔,还有人一直在写,从开头到结尾。一直在黑夜的灯光下撰写和修改,前者像一颗流星,一去而无影,后者则像飞鸿踏雪,在人生中留下了最浪漫的足迹,站在山顶,看见最美的风景。同学们,让我们在网课中学习榜样精神,努力攀上最高峰。</p> <p class="ql-block"> 🌸早读活动🌸</p><p class="ql-block">清晨🌤放飞梦想🎈</p><p class="ql-block">是儿时的童真🌈更是快乐的时光⏰</p><p class="ql-block">让每一颗璀璨的星星🌟在清晨中发光✨!</p> <p class="ql-block">  冬天带来的寒气💨遍布每个角落。西北风🌬️刮来,让我们身体受寒感冒,但我们的云杜学校的老师们和孩子们👦👧依然早早起床不怕严寒坚持起床早读。</p> <p class="ql-block"> 🌸授课篇🌸</p><p class="ql-block"> 当三尺讲台压缩成一方屏幕,当一方屏幕转化为学习的“阵地”,老师们迅速因时而变,深耕不辍,转变教学方式和教学手段,选择切合本班实际学情, 课前,教师们提前进入直播,准备以最饱满的精神状态投入到线上教学中。课上,老师和学生以特殊的“面对面”形式上课,别有一番风味。</p> <p class="ql-block"> 杜园长是我校资深老骨干教师,在教学过程中经常设计剪纸 绘画🎨不同的学习方式,让孩子们通过动手操作,实践得出美丽的剪纸是利用“轴对称”原理完成的,既增加了课堂趣味性提升了学生动手操作能力,增强理解能力,同时也无形渗透核心素养,结合美育与德育教育。</p> <p class="ql-block">  曹老师从二年级要学的象形统计图和统计表入手,介绍象形统计图和统计表引出了本课的课题——《象形统计图和统计表》通过激趣导入,曹老师带同学们研究象形统计图和统计表的特征,并且对象形统计图和统计表下定义,让同学们在充分的理解中结合生活实际判断一些图标、英文字母、图形、交通标志等是否象形统计图和统计表各种演示让孩子们体验感受理解。</p> <p class="ql-block">  武主任每天要求大家除了课堂教学中关注三个点:更要关注孩子们安全教育从孩子到家长、从言传身教转变为潜移默化,促进形成“人人懂安全、人人讲安全”的良好氛围。</p> <p class="ql-block">  陈校长每天对教师的日常工作细化分析。她经常进入网课课堂,结合线上课对老师们在教学中的工作提出了更细致的要求,希望老师们磨刀不误砍柴工,努力钻研教材,既然一个学习者,也是一名开拓者。</p> <p class="ql-block">  陈校长十分感谢并且勉励各位老师,钻研教材,结合学科知识,深挖学习,学会动脑教学,将“项目化”学习等内容融入日常教学中。鼓励各位老师,要做一个善于动脑、勤于思考不断进步的学习者和授业者。</p><p class="ql-block"> 停课是生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。学习路上,我们从未停止。特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获!</p> <p class="ql-block">编辑:常华</p><p class="ql-block">审核:陈玉玲</p>

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